本文目錄

1. 學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議內(nèi)容
2. 教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿
3. 教學(xué)工作會(huì)議主持稿

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議內(nèi)容有學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間和安排，師資配備和班級(jí)編排，學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備工作

教學(xué)工作安排學(xué)校設(shè)施和設(shè)備準(zhǔn)備，學(xué)生安全工作內(nèi)容。

1、學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間和安排

確定學(xué)校的具體開(kāi)學(xué)日期和時(shí)間，以及根據(jù)各個(gè)年級(jí)的情況制定相應(yīng)的開(kāi)學(xué)安排。安排學(xué)生返校的具體時(shí)間和方式，包括公共交通工具的使用、接送安排等。

2、師資配備和班級(jí)編排

確定各個(gè)年級(jí)的師資需求，包括教師、輔導(dǎo)員等。根據(jù)學(xué)生人數(shù)和課程要求，進(jìn)行班級(jí)編排和調(diào)整，確保每個(gè)班級(jí)的人數(shù)合適，并分配班主任和班干部。

3、學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備工作

組織學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)，如報(bào)到、注冊(cè)、繳費(fèi)等發(fā)放學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生證等相關(guān)材料組織新生入學(xué)教育和學(xué)校規(guī)章制度的宣講，幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、教學(xué)工作安排

制定新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，包括每個(gè)年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等安排教師的備課時(shí)間和教研活動(dòng)，提供必要的培訓(xùn)和支持。

5、學(xué)校設(shè)施和設(shè)備準(zhǔn)備

檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備的完好情況，如教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等。確保設(shè)施和設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并制定維修保養(yǎng)計(jì)劃。

6、學(xué)生安全工作

制定并強(qiáng)化學(xué)生安全管理制度，包括校園安全、交通安全、食品安全等配備必要的安全設(shè)施和急救設(shè)備，并組織相應(yīng)的應(yīng)急演練。

學(xué)生開(kāi)學(xué)心理健康措施

1、心理健康教育

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議上，通常會(huì)安排專職心理輔導(dǎo)員或相關(guān)人員進(jìn)行心理健康教育的宣講。他們會(huì)向?qū)W生介紹常見(jiàn)的心理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法，提醒學(xué)生關(guān)注自己的情緒變化，并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒和管理壓力。

2、心理咨詢服務(wù)

學(xué)校往往設(shè)有心理咨詢室或心理咨詢熱線，供學(xué)生在需要時(shí)尋求心理支持和幫助。在會(huì)議上，學(xué)校會(huì)對(duì)心理咨詢服務(wù)進(jìn)行評(píng)估和安排，確保學(xué)生能夠及時(shí)獲得專業(yè)的心理援助。

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是我收集整理的教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿，希望對(duì)您有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自機(jī)電工程學(xué)院的教師李一浩。非常感謝學(xué)校提供機(jī)會(huì)，在此與大家共同交流大學(xué)生創(chuàng)新教育的體會(huì)，我匯報(bào)的題目是"激發(fā)學(xué)生興趣，挖掘創(chuàng)新潛能，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力".

我是20xx年4月開(kāi)始參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的，通過(guò)全校招募與自由報(bào)名的方式，組織了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)"梅科爾工作室".兩年多來(lái)，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，成員由最初的5人擴(kuò)充到現(xiàn)在的600余人，分別來(lái)自機(jī)械、電氣、藝術(shù)、食工等14個(gè)院系。逐步建立了"導(dǎo)師組-自治委員會(huì)-普通成員"的管理模式。從項(xiàng)目創(chuàng)意提出，到實(shí)施開(kāi)發(fā)以及后期推廣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我組織與管理，而指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)項(xiàng)目評(píng)估與技術(shù)答疑。

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，厚積薄發(fā)，先后研制出了"五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床"、"3D打印機(jī)"、"上肢康復(fù)外骨骼"、"油電混合動(dòng)力汽車"等12個(gè)產(chǎn)品;申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng);與企業(yè)開(kāi)展橫向合作項(xiàng)目6項(xiàng);2016年獲得河南省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)各1項(xiàng)、獲得教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范項(xiàng)目11萬(wàn)元特別資助。團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)，該團(tuán)隊(duì)畢業(yè)的17名核心成員中，考取985碩士研究生各4名，6名入職洛陽(yáng)和新鄉(xiāng)某軍工研究所，其它同學(xué)分別在格力、美的、志高、宇通等知名企就業(yè)。

在帶領(lǐng)學(xué)生們從事創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，一直有四個(gè)問(wèn)題困擾著我：

1.創(chuàng)新實(shí)踐在本科教育中的作用?

2.如何激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新?

3.創(chuàng)新導(dǎo)師如何定位?

4.如何跨學(xué)科創(chuàng)新?

在這兩年中，我對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考和探索，我是97年上大學(xué)，當(dāng)時(shí)本科教育很多人認(rèn)為還算是精英教育。什么是精英?社會(huì)公認(rèn)精英分兩種：一種是行業(yè)精英，有技術(shù)特長(zhǎng)的人。另一種就是學(xué)歷精英，高學(xué)歷，比如博士、碩士和學(xué)士。自1999年高校擴(kuò)招之后，大學(xué)的精英教育逐漸轉(zhuǎn)變成了大眾教育，2016年全國(guó)畢業(yè)生將達(dá)到756萬(wàn)。如何在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大的今天，使學(xué)生通過(guò)接受本科教育而轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)公認(rèn)的精英呢?我認(rèn)為，只有在大眾教育的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)"一技之長(zhǎng)",這里的"一技之長(zhǎng)"不是一門(mén)手藝，而是一種解決問(wèn)題、創(chuàng)新和實(shí)踐能力。只有這樣學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，無(wú)論是工作還是考研，才能找到自己的方向和位置。創(chuàng)新實(shí)踐在本科教育中的作用就是讓學(xué)生們能夠增加"一技之長(zhǎng)".

(二)如何激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新?

我們的學(xué)生在高中時(shí)都是同齡人中的佼佼者，由于種種原因，沒(méi)有考上著名大學(xué)，他們的頭腦中既有不服也有自卑，我們當(dāng)老師的任務(wù)就是怎樣引導(dǎo)他們從自卑中解脫出來(lái);將他們的不服精神激發(fā)出來(lái)。"相信學(xué)生、信任學(xué)生"是激勵(lì)創(chuàng)新的決定因素。允許學(xué)生犯錯(cuò)，犯錯(cuò)本身也是一種學(xué)習(xí)。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生具有非常強(qiáng)的創(chuàng)新能力，譬如"上肢康復(fù)外骨骼"這個(gè)項(xiàng)目，在技術(shù)層面具有國(guó)際先進(jìn)水平，受到了美國(guó)哈佛大學(xué)生物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室Conor Walsh教授的認(rèn)可與鼓勵(lì);"五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床"成功實(shí)現(xiàn)桌面式五軸聯(lián)動(dòng)加工，具備國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平;"油電混合動(dòng)力汽車"在混合動(dòng)力仿真與控制方面也取得重大突破;"3D打印機(jī)"由單色發(fā)展到雙色，由單物料發(fā)展到多種物料，并衍生出食品打印機(jī)與陶瓷打印機(jī);"四旋翼飛行器"、"VR虛擬現(xiàn)實(shí)"等產(chǎn)品在技術(shù)上都有重大突破，目前正在努力實(shí)現(xiàn)商品化，這些進(jìn)步都是對(duì)學(xué)生巨大的鼓勵(lì)。

幫學(xué)生開(kāi)闊眼界也是激勵(lì)學(xué)生重要手段。今年10月份，在教務(wù)處的資助下，我?guī)ьI(lǐng)11名本科生參加了在深圳舉行的maker faire創(chuàng)客展，參加創(chuàng)客展與國(guó)際論壇，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，激發(fā)起更大的創(chuàng)新熱情，推動(dòng)新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。

(三)創(chuàng)新導(dǎo)師如何定位?

創(chuàng)新實(shí)踐需要教師與學(xué)生全方位的溝通與融合。許多大學(xué)生自我發(fā)展仍不完善，他們的自我認(rèn)識(shí)、自我控制、自我規(guī)劃能力都有待進(jìn)一步提高。在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中，創(chuàng)新導(dǎo)師更多充當(dāng)?shù)氖且龑?dǎo)者和促進(jìn)者。同時(shí)也充當(dāng)著創(chuàng)新活動(dòng)的組織者和調(diào)節(jié)者。學(xué)生是創(chuàng)新的主要參與者，而老師以組織者、調(diào)節(jié)者的身份創(chuàng)造活動(dòng)條件、設(shè)計(jì)目標(biāo)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生解決創(chuàng)新中的具體技術(shù)問(wèn)題，在技術(shù)與理論方面起到指導(dǎo)作用，引領(lǐng)創(chuàng)新方向。

另外與學(xué)生同甘共苦也是創(chuàng)新的促進(jìn)因素。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是流動(dòng)性的，每年都有學(xué)生畢業(yè)，有新生加入。鐵打的'老師，流水的學(xué)生，如何保持技術(shù)升級(jí)是非常重要的事情。首先，學(xué)生創(chuàng)新的具體進(jìn)展，作為指導(dǎo)老師必須清楚，關(guān)鍵技術(shù)自己必須掌握，這樣才不至于技術(shù)骨干畢業(yè)后，技術(shù)方面無(wú)法前進(jìn);其次就是搞好梯隊(duì)建設(shè)，當(dāng)技術(shù)骨干畢業(yè)后，使下一屆的學(xué)生能夠接過(guò)接力棒繼續(xù)前進(jìn)。

(四)如何跨學(xué)科創(chuàng)新?

我們的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自全校各個(gè)院系，如何讓各個(gè)院系的同學(xué)都有事情做呢?首先根據(jù)社會(huì)需求熱點(diǎn)，設(shè)立跨學(xué)科開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，吸引不同專業(yè)的同學(xué)參與。如2016年8月機(jī)電學(xué)院、電氣學(xué)院與食工學(xué)院學(xué)生試制成功"原漿啤酒"小型一體化釀造設(shè)備，2015年機(jī)電學(xué)院與材化學(xué)院的學(xué)生試制成功人造肌肉真空制備方法。在項(xiàng)目進(jìn)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的"T型"能力，既能擅長(zhǎng)所學(xué)專業(yè)，又能超越各自學(xué)科。另外跨學(xué)科創(chuàng)新與學(xué)校的大力支持分不開(kāi)，通過(guò)學(xué)校的政策、學(xué)分激勵(lì)，制定綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)吸引更多同學(xué)參與到創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中。此外通過(guò)將不同專業(yè)的教師組合，打造創(chuàng)新導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)也大大促進(jìn)了跨學(xué)科的融合。

以上是我這兩年從事大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的一點(diǎn)體會(huì)，不到之處敬請(qǐng)指正。最后，我代表梅科爾創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)向支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠(chéng)摯的感謝!

謝謝大家!

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間從教已經(jīng)三十年，回顧走過(guò)的路，有辛勤的付出，也有豐厚的回報(bào)。今天有幸與大家分享交流。

參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持一條原則，也可以說(shuō)堅(jiān)守一條底線，那就是做一個(gè)有責(zé)任心的老師，絕不誤人子弟。不讓學(xué)生因?yàn)槲遥驗(yàn)槲宜痰膶W(xué)科而影響了升學(xué)，影響了前程。到現(xiàn)在為止，我敢大聲地說(shuō)：對(duì)學(xué)生，我問(wèn)心無(wú)愧。

在教育教學(xué)中，我堅(jiān)信名師出高徒，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求是我一貫的作風(fēng)。每接一屆學(xué)生，從第一節(jié)課開(kāi)始，我就向?qū)W生提出明確要求，從上課聽(tīng)講到作業(yè)完成每個(gè)環(huán)節(jié)我都有明確規(guī)定。如有違紀(jì)，我會(huì)批評(píng)，會(huì)教育。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但從不歧視學(xué)生，不挖苦，不諷刺學(xué)生，學(xué)生理解老師的苦心，知道老師是真心愛(ài)他們，是一心為他們好。所以，三十年來(lái)，我對(duì)學(xué)生很少大發(fā)雷霆，也很少與學(xué)生產(chǎn)生沖突，師生關(guān)系一直很融洽。

學(xué)校是一個(gè)業(yè)務(wù)單位。作為一名老師，有過(guò)硬的的業(yè)務(wù)水平才能在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。時(shí)代在變，教材在變，學(xué)生也在變。為了適應(yīng)時(shí)代，為了把教育教學(xué)工作做好，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平十分必要。三十年來(lái)，我一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，自己的能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高。

辛勤工作幾十年很累，有時(shí)身心俱疲。但辛勤的工作也有豐厚的回報(bào)。于啟輝，我的第一屆學(xué)生每次見(jiàn)我都說(shuō)："白老師，當(dāng)年我不努力，你總說(shuō)，努力點(diǎn)，你能行。"

學(xué)生孫進(jìn)去德國(guó)留學(xué)前來(lái)家中看我，說(shuō)："老師我沒(méi)考第一的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我。老師，您的恩情我永遠(yuǎn)忘不了。"

女兒去大學(xué)報(bào)道時(shí)，我去送她，得知消息的馬國(guó)輝、張瑞臣、姜鵬燕、姜愛(ài)肖等學(xué)生早早等在學(xué)校門(mén)口，整個(gè)報(bào)道過(guò)程一直陪同，并為我安排食宿。

學(xué)生劉利偉高考分?jǐn)?shù)揭曉，打電話給我說(shuō)："老師，雖然我總分不很高，但語(yǔ)文我考了123分。老師，我沒(méi)給你丟臉。"

我的生日、教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)，總有很多學(xué)生或打電話，或發(fā)短信，或發(fā)微信問(wèn)候，這些都是我們老師的豐厚回報(bào)，是我們豐厚的精神財(cái)富。

幾年前，在QQ空間我曾說(shuō)過(guò)一句話：當(dāng)老師，其實(shí)挺好的。

對(duì)于會(huì)議紀(jì)律，我不想做過(guò)多的要求，請(qǐng)大家以自己平常在講臺(tái)上對(duì)學(xué)生提出的要求來(lái)約束自己就可以了。

上學(xué)期：碩果累、同甘苦、成績(jī)斐然、同心戮力

新學(xué)年：任務(wù)重、共呼吸、前程似錦、勵(lì)精圖治

現(xiàn)在我宣布：杏樹(shù)中心校20XX年教育工作會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)！

早起晚眠披星戴月固守杏樹(shù)一方熱土

春種秋收嘔心瀝血培育家鄉(xiāng)建設(shè)新苗

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)關(guān)校長(zhǎng)對(duì)XX年工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)20XX年全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作提出具體安排和要求。

方才，關(guān)校長(zhǎng)的講話中有安排和部署，也有要求和期望，立足課堂，追求教學(xué)質(zhì)量是關(guān)校長(zhǎng)的講話主題，他梳理了我們杏樹(shù)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，及我們的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)，也概括了我們發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題和不足，更給我們指出了提高教學(xué)質(zhì)量的方向和措施。認(rèn)清優(yōu)勢(shì)可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的信心，認(rèn)識(shí)到不足，可以明白我們努力的方向，因?yàn)閱?wèn)題存在的地方，就是我們出發(fā)的地方，上好每一堂課，教好每一冊(cè)書(shū)，帶好每一個(gè)學(xué)生是我們每個(gè)教師的最大榮光！

一份關(guān)愛(ài)，收獲一份驚喜，一份激勵(lì)，帶來(lái)一份動(dòng)力

上學(xué)期，我們同風(fēng)雨，新學(xué)期，我們共努力！

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由我對(duì)學(xué)校日常工作及德育工作開(kāi)展提出具體要求。

因材施教，丹心一片培桃李

為人師表，熱血滿腔育棟梁

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由張校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作提出要求

質(zhì)量是社會(huì)生活的主旋律，質(zhì)量是學(xué)校教育的主題歌，如何提升我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量，如何從課堂40分鐘要質(zhì)量，對(duì)于這些問(wèn)題，張校長(zhǎng)都做了詳細(xì)的闡述，同時(shí)張校長(zhǎng)還對(duì)我鄉(xiāng)教學(xué)教研、教師培訓(xùn)，業(yè)務(wù)提高方面做了安排，教育發(fā)展的核心是質(zhì)量，質(zhì)量提升的關(guān)鍵是教師，教師成長(zhǎng)的捷徑是研修。所以，我們今后要通過(guò)豐富多彩的各種教研活動(dòng)來(lái)提升教師的素質(zhì)和能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)發(fā)展水平。

以人為本，和諧創(chuàng)新，謀杏樹(shù)教育發(fā)展

與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，譜教書(shū)育人新篇

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)鄂興宏主任就全鄉(xiāng)小學(xué)安全工作，學(xué)籍管理等工作進(jìn)行安排和部署。

方才，鄂主任就安全、學(xué)籍等工作進(jìn)行了詳盡的安排，安全是本，安全是天，如果沒(méi)有安全保障，一切皆為空談，所以，我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，牢記安全第一要義，給學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天！

傳道、授業(yè)、解惑，教書(shū)為快育人為樂(lè)

崇德、愛(ài)崗、敬業(yè)，工作是幸奉獻(xiàn)是福

會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)，由秦主席就全鄉(xiāng)小學(xué)工會(huì)工作，后勤管理提出要求。

各位同行，耕耘和播種是為了收獲，就像從春天出發(fā)，是為了走向秋天，今天的點(diǎn)點(diǎn)新綠，就是明天的簇簇繁花，就是后天的碩果累累，在這中間，還有漫長(zhǎng)的過(guò)程，還有艱辛的旅途，還要我們播撒更多的激情和汗水，還需要我們付出更多的精力和心血。

夢(mèng)想在心，責(zé)任在肩，今天在手，未來(lái)在前

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨。

讓我們?nèi)l(xiāng)小學(xué)教師攜起手來(lái)，共同努力，一次次跨越前進(jìn)中的障礙，一次次共享成功的喜悅，最后祝愿我們?nèi)l(xiāng)小學(xué)教師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿杏小學(xué)子放飛夢(mèng)想，播種希望，潛心耕耘，收獲成功。愿我們杏樹(shù)中心校的師生新學(xué)期新進(jìn)步！我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌！散會(huì)！

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著今年花勝去年紅，我們期待著今年的六月碩果累累。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們?cè)谶@里隆重舉行20XX年中考百日誓師大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)組的全體師生對(duì)百忙之中抽出時(shí)間蒞臨會(huì)議的家長(zhǎng)表示感謝。因?yàn)橛心銈兊闹С帧⒛銈兊男刨嚕覀兊膶W(xué)校才會(huì)越辦越好、教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

下面介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：學(xué)校黨支部副書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)陳國(guó)明老師；學(xué)校黨支部副書(shū)記建忠老師；學(xué)校黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)孫晨曦老師；副校長(zhǎng)劉豐老師；學(xué)校黨支部委員、總務(wù)主任陳德忠老師；教務(wù)處主任陳秀中老師；政教處主任付小鑄老師；辦公室副主任嚴(yán)華老師、辦公室副主任謝加勇老師、教務(wù)處副主任諶海波老師、政教處副主任戢剛老師、總務(wù)處副主任聶太保老師；還有從百忙中趕來(lái)的家長(zhǎng)代表。歡迎您們！

下面，我宣布：萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年中考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：大會(huì)開(kāi)始

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立鳴炮奏《國(guó)歌》（9：XX）

回報(bào)師恩，更應(yīng)銘記親情，雙親的絲絲白發(fā)是歲月染白的，更是為孩子的成長(zhǎng)操勞催白的，在即將吹響沖鋒號(hào)的時(shí)刻，面對(duì)我們的父母，你是否需要表達(dá)一下自己的感謝之情？

下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生為家長(zhǎng)鮮花。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)了九年的風(fēng)雨拼搏，距離期盼已久的中考僅有最后的100天了，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！100天倒計(jì)時(shí)即將拉開(kāi)帷幕———————

下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)陳國(guó)民同志陪同優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表給中考倒計(jì)時(shí)牌揭幕。（我們很榮幸的邀請(qǐng)到九1班萬(wàn)帥同學(xué)的家長(zhǎng)、九1班張錦秋同學(xué)的家長(zhǎng)為中考倒計(jì)時(shí)牌揭幕）

中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，面對(duì)你們身邊的父母或長(zhǎng)輩；如果家長(zhǎng)沒(méi)有參加的同學(xué)請(qǐng)你們仰天閉目遙對(duì)遠(yuǎn)方的`親人，向他們表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候：爸爸媽媽，您辛苦了！

第五項(xiàng)：請(qǐng)全體學(xué)生起立向家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓！（請(qǐng)九3班董穩(wěn)和九4班聶穩(wěn)領(lǐng)讀中考誓詞）

同學(xué)們的誓言，排山倒海，驚天動(dòng)地，老師的誓言也鏗鏘有力

會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)全體教師起立向家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生宣誓。

會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)教師和學(xué)生上臺(tái)在中考簽名條幅上簽名表決心。

同學(xué)們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的春夏秋冬里，在你們的點(diǎn)滴進(jìn)步中，老師一直陪伴你，在你們初中最后的100天里，我們的而老師會(huì)用更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)來(lái)支持你，在你困惑時(shí)，給你指點(diǎn)迷津，當(dāng)你奮斗時(shí)，他們?yōu)槟銋群爸?dāng)你疲憊時(shí)，他們會(huì)給你真情的鼓勵(lì)，當(dāng)你成功時(shí)他們會(huì)為你感到驕傲。老師們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)教師代表發(fā)言（首先請(qǐng)九4班班主任宮鐵托老師發(fā)言、九3班班主任李桂初老師準(zhǔn)備）。

老師的發(fā)言，字里行間真切地流露出了老師們的愛(ài)心和決心。同學(xué)們，請(qǐng)你們放心，在中考攻堅(jiān)階段，我們老師一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿的熱情投入到工作中去，我們?cè)缸鲣镐讣?xì)流，去滋潤(rùn)每一位同學(xué)的心靈，你們的生活瑣事，處事哲學(xué)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，思想包袱，盡情地向我們傾泄吧，我們就站在你們的身邊。

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，誰(shuí)是最關(guān)心你們的人，當(dāng)然是你們的父母，此時(shí)此刻怎能忘記為你成長(zhǎng)耗盡心血的父母？怎能忘記父母那期盼的眼神，關(guān)注的目光？怎能忘記他們噴薄奔波的勞累的身影、溫馨關(guān)切的話語(yǔ)？會(huì)議進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)九一班萬(wàn)帥同學(xué)的家長(zhǎng)宮經(jīng)知女士代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

多么樸實(shí)的話語(yǔ)、多么殷切的希望。同時(shí)我想對(duì)我們的家長(zhǎng)提一個(gè)小小的要求：家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境，要對(duì)孩子多些鼓勵(lì)少一些責(zé)怪、埋怨，適當(dāng)減壓。

細(xì)心的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教室的走廊上巡視我們的學(xué)習(xí)、深入課堂聽(tīng)課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們九年級(jí)的同學(xué)傾注極大的心血。會(huì)議進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)孫校長(zhǎng)作中考備考動(dòng)員報(bào)告。

會(huì)議進(jìn)行第十一項(xiàng)：請(qǐng)陳校長(zhǎng)對(duì)20XX屆中考備考作重要講話

中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響，同學(xué)們，讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。九年磨劍、六月試鋒置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，我們只有直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，才能在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利。今天，我們?cè)谶@里已為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。一定要牢記學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而歸，像桃李吐出芬芳之時(shí)，我們一定以你你們?yōu)闃s。同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧

第十二項(xiàng)：大會(huì)結(jié)束，散會(huì)！

二、教師誓詞領(lǐng)：

今天，我們迎來(lái)了萬(wàn)店鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年中考百日誓師大會(huì)，一百天后，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場(chǎng)。這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)一百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！在此，九年級(jí)全體教師鄭重宣誓：

忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則。

腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。

我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。

我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。

讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。

讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌！

宣誓人：×××

20XX年3月11日

三、學(xué)生誓詞

（領(lǐng)：董穩(wěn)聶穩(wěn)）（聶穩(wěn)、董穩(wěn)）同學(xué)們，時(shí)間匆匆，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了中考最為緊張的復(fù)習(xí)備考階段，為了使最后的一百天收獲成功的果實(shí)，我們要統(tǒng)一思想，振作精神，鼓足干勁，為此，我們九年級(jí)全體學(xué)生在這里舉行中考百日誓師大會(huì)，讓我們握緊拳頭，一起宣誓。

（聶穩(wěn)）我的青春，在這神圣的時(shí)刻，劇烈燃燒火紅的烈焰亮徹了每一個(gè)角落。

（董穩(wěn)）我的理想，在這莊嚴(yán)的殿堂盤(pán)旋升騰青春的腳步敲響了出征的戰(zhàn)鼓

（全級(jí)學(xué)生）今天，我們用青春的名義宣誓，我們將用鮮花鋪就輝煌。

（聶穩(wěn)）我們不做過(guò)客般的流星，因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐搿?/p>

（董穩(wěn)）我們不摘青色的蘋(píng)果，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ?/p>

（全級(jí)學(xué)生）我們不做飄泊的扁舟，因?yàn)槲覀冊(cè)L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫。

我們不做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。

（聶穩(wěn)）我們無(wú)悔，我們無(wú)畏，我們一步步走來(lái)。

（董穩(wěn)）我們勇敢，我們樂(lè)觀，我們已學(xué)會(huì)用自信承載未來(lái)。

我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

（聶穩(wěn)）百日拼搏，一朝圓夢(mèng)。

（董穩(wěn)）捷報(bào)飛傳，名題金榜。

（全體）奮斗一百天，

（聶穩(wěn)）讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。

（全體）奮斗一百天，

（董穩(wěn)）讓雄心與智慧在六月閃光。

（聶穩(wěn)）這里，我們昂首藍(lán)天，

（董穩(wěn)）這里，我們舉起右手，（舉起右手，宣誓人起誓）

（聶穩(wěn)、董穩(wěn)）這里，讓我們高呼奮斗一百天！

（聶穩(wěn)、董穩(wěn)）這里讓我們莊嚴(yán)宣誓

（聶穩(wěn)）不負(fù)父母的期盼！

（全體）不負(fù)父母的期盼！

（董穩(wěn)）不負(fù)恩師的厚望！

（全體）不負(fù)恩師的厚望！

（聶穩(wěn)）不負(fù)天賜的智慧！

（全體）不負(fù)天賜的智慧！

（董穩(wěn)）不負(fù)青春的理想！

（全體）不負(fù)青春的理想！

（聶穩(wěn)）信心百倍！

（全體）信心百倍！

（董穩(wěn)）斗志昂揚(yáng)！

（全體）斗志昂揚(yáng)！

（聶穩(wěn)）全力以赴！

（全體）全力以赴！

（董穩(wěn)）鑄我輝煌！

（全體）鑄我輝煌！

（聶穩(wěn)、董穩(wěn)）讓我們

（全體）絕不愧對(duì)父母的血汗，絕不忘記恩師的期盼，

決不辜負(fù)天賜的智慧，絕不錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想的彼岸！

喚醒潛能，凝聚力量；九年一劍，今試鋒芒；

揮灑青春，全速啟航；信心百倍，斗志昂揚(yáng)；

百日攻堅(jiān)，奮發(fā)圖強(qiáng)；破釜沉舟，鑄造輝煌！

【溫馨提示】教學(xué)工作會(huì)議和教學(xué)工作會(huì)議標(biāo)題的問(wèn)題，以上的文章解決了您的問(wèn)題嗎？部分內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，請(qǐng)以實(shí)時(shí)信息為準(zhǔn)或撥打服務(wù)熱線詳詢。青島會(huì)議公司提供：青島會(huì)議會(huì)場(chǎng)，青島會(huì)議酒店，青島會(huì)議接送，青島會(huì)議服務(wù)，青島會(huì)議用車，青島會(huì)議公司策劃，青島會(huì)議接待服務(wù)等。