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早會勵志小游戲能夠幫助人們以滿滿的正能量進入一天的工作中,下面我為大家推薦關于早會的勵志小游戲,希望大家喜歡。
早會的勵志小游戲篇1游戲1——泰坦尼克號
一個人在緊急情況下,才能更好地發揮其潛在的創造力和主觀能動性,下面的游戲將幫助我們練習在遇到困難時,如何做計劃,如何合作以及如何有效地利用有限資源。
游戲規則和程序
1.培訓師給大家講下面一個故事:泰坦尼克號即將沉沒,船上的乘客(學員)須在“泰坦尼克號”的音樂結束之前利用僅有的求生工具——七塊浮磚,逃離到一個小島上。
2.培訓師指導學員布置游戲場景:將25m的長繩在空地上擺成一個島嶼形狀,在另一邊,擺4四個長凳,用另外的繩子做為起點。
3.給學員5分鐘時間討論和試驗。
4.出發時,每一個人必須從長凳的背上跨過(就如同從船上的船舷欄桿上跨過),踏上浮磚。在逃離過程中,船員身體的任何部分都不能與“海面”——地面接觸。
5.自離開“泰坦尼克號”起,在整個的逃離過程中,每塊浮磚都要被踩住,否則培訓師會將此浮磚踢掉。
6.全部人達到小島之后,并且所有浮磚被拿到小島上,游戲才算完成。
相關討論
1.你們組可以想出什么樣的辦法來達成目標?
2.小組是否確定出領導者?是根據什么確定的?撤離方案的形成是領導的決定還是小組討論的結果?
3.你們的方案是否堅決貫徹到底了?中間發生了什么變化?為什么?
4.事后回顧當初的方案覺得是否可行?有更好的方案嗎?為什么當時沒有想到或沒有提出來?
5.小組是如何分配組員撤離的先后次序的?考慮到了什么因素?
總結
1.如何應付突如其來的緊急情況,反映了一個人頭腦的清醒程度和他的應變能力;同時,如何利用有限的資源更大程度地達成我們的目的,也是觀察一個人想象力和創造力的最好途徑。
2.在我們面臨危險的時候,每個人都會有不同的想法,此時就需要出現一個領導者的角色,否則大家七嘴八舌,互相不服,最后只會使得整個集體都受到損失。如何選擇這個領導者是一個很關鍵的問題,但是關鍵的關鍵是此人一定要能夠服眾,讓大家都聽他的。
參與人數:10~12人一組
時間:30分鐘
場地:戶外
道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)
應用:(1)創新思維訓練
(2)應變能力的培養
(3)團隊合作精神培養
游戲2——集體智慧
相信大家都玩過詞語接龍或續寫故事的游戲,比如前一個人為一個故事起了個開頭,大家就按照這個思路把故事接下去,一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下,目的在于讓受訓者明白如何在受限制的'情況下發揮想象力和創造力。
游戲規則與程序:
1.將受訓者兩兩分組,做一個與某個話題(可以任意選擇,只要大家感興趣,比如旅游)有關的演出。
2.指定每組的兩個成員中,一人為A,一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員,被稱為B的人是A們的臺詞提示者。
3.B組挨著A組的同伴站著,當輪到自己的角色說話時,就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B同伴提供的任何臺詞,在此基礎上再加以發揮,把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思,好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。
4.為了使受訓者充分理解培訓者的意圖,培訓者可以先做一下示范。挑選一位學員后,培訓者開始說:“我非常想和你一起旅游,因為小王你——”
5.培訓者然后拍一下小王(B組人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我總是與你的喜好一致。”培訓者結合小王的話繼續說,“總是與我的喜好一致。事實上,我們有過一次愉快的旅游經歷,那一次——”
6.再次拍小王的肩膀。他也許會說:“我倆結伴去了黃山,”培訓者接著說:“我倆結伴去了黃山,真是一次美妙的經歷。”
7.又一次拍小王的肩膀,小王可能說:“什么時候我們還能共同休假呢?”培訓者說:“什么時候我們還能共同休假呢?那時我們再一起出游吧……”
8.讓所有受訓者觀看示范,然后讓他們各組散開練習一下,5分鐘后大家集合,集體完成一次演出。
相關討論
1.請A組人員考慮:為了適應并轉換B組搭檔的臺詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?
2.請B組人員考慮:你們的任務是幫助A組人員完成任務,所以為他們提供臺詞并使這一切進行得容易一些,你們需要做些什么?當A組成員沒能順利利用你的臺詞時,你有何感覺?
總結
1.無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲,否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來,而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現了公平的合作,即快樂來自于與他人分享創意。
2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見——像對待你的意見一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關注。這個團隊也許最終會同意采用你的想法,但這在集體討論會上不是最重要的,最重要的是要善于傾聽他人的發言。
形式:2人一組
時間:40分鐘
道具:一塊黑板
場地:室內
應用:
(1)活躍氣氛
(2)創造性地解決問題
(3)團隊溝通
早會的勵志小游戲篇2早會小游戲一:大風吹
1、場所:室內,人數不限
2、道具:椅子(數量比參加人員少一把)
3、隊形:圍成圓圈隊形
4、游戲規則:
1)參加早會游戲的人員先選出一個發號令的人,此人在場中站著,無椅子可坐;其他人圍成一圈坐在椅子上。
2)游戲開始時,由發號令的人向參加人員說:“大風吹”,參加人員答:“吹什么”,發號令的人可答:“吹穿裙子的人”,則所有穿裙子的人必須和別人換位子,這時發號令的人伺機搶位子坐,最后沒搶到座位的人,代替已經搶到座位的人繼續發號令。
3)連續三次發號令的人,表演節目。
4)這個游戲還有加入“小風吹”和“臺風吹”的增強版。
如果說:小風吹,就按照所說意思反著進行,比如:吹帶眼鏡的人,沒有帶眼鏡的人必須馬上離座,尋找新的座位。
如果說:臺風吹,所有的人必須離開自己的坐位重新尋找新的位置。
5、游戲點評:
該游戲非常適合在早會破冰或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。
早會小游戲二:三只小豬
相信大家都聽過三只小豬蓋房子的故事,在故事中三只小豬互相合作建成了一個漂亮堅固的房子,并最終抵擋住了大灰狼的襲擊。在本游戲中,我們也將扮演一次小豬,看看自己拿繩子是否能建出滿意的房子
游戲規則和程序
1.培訓者將學員們分成3組,大約保證每組的人為5人左右。
2.發給第1小組一條20米的繩子,第2小組一條18米的繩子,第3小組一條12米的繩子。
3.規則:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后規定第一組圈出一個正方形,第二組圍成一個三角形,第三組圈成一個圓形。
4.然后讓大家聯合起來用繩子建立一個繩房子,房子的形狀要有上述三個圖形組成,并且一定要看上去比較漂亮。
相關討論
1.對第一個任務和第二個任務分別進行比較,哪一個任務較易完成,為什么?
2.在完成第二個階段的任務的時候,大家會遇到什么困難?你們是如何解決的?
總結
1.在每一個組完成自己的任務時,是相對比較容易的,但是當需要大家一塊配合,建成一間房子的時候,事情就變得復雜起來了。三角形和正方形如何配合,圓形應該放在什么部位都是問題,所以越是在這種時候越需要大家相互之間的配合,需要大家的團體合作精神。
2.要做好這個游戲,首先要選定一個基準點和一個核心人員,要使大家都參照這一個坐標系進行行動,這樣才便于指揮,也可以防止場面的混亂。
3.兄弟同心,其利斷金,講的就是大家一致對外,團結合作,終成正果的道理。小豬蓋房子需要這樣一種精神,在我們日常的工作和學習中亦要如此。
參與人數:分成3組,每組5人左右
時間:20分鐘
場地:空地
道具:三條繩子,分別長20米、18米、12米
應用:(1)幫助學員體會在團隊工作中溝通的重要性
(2)加強學員對于團隊合作精神的理解
(3)訓練學員對于結構變動的適應能力
公司里每個星期一或者每個月的第一天都會舉行晨會,下面為大家分享了晨會勵志互動的小游戲,一起來看看吧!
晨會勵志互動小游戲1一、"身體模仿秀"
游戲規則:
1、主持人事先準備好紙條,上方分別寫上從1-9的數字。
2、主持人請5-6參與者上場,并抽簽決定表演順序。
3、主持人按照排定的順序,讓每位參與表演者用身體將自我抽取的號碼表現出來。
4、由現場觀眾投票選出最佳表演獎。
二、"眉目傳情"
游戲規則:
1、主持人事先準備好一套說辭和相應的動作(越搞笑越好)。
2、請3男3女上臺,交叉排列成一行。
3、主持人將1號學員叫到一邊,將資料和動作教給他。
4、當1號學員熟悉后,回到位置上,只是將動作做給2號,不能說明。
5、2號學員領悟后(也許不領悟更好),再繼續表演給3號,依此類推,直至傳到最后一名。
6、請最后一名學員說出他理解的意思,然后依次往前直到1號學員。
7、請裁判選出一名表演出色者,予以頒獎。
三、“魔術——看看誰是守財奴”
游戲規則:
1、事前準備好8個有柄不透明瓷杯,在杯子底部涂上帶顏色脂粉,在杯中放入2-3枚硬幣。
2。主持人折疊百元鈔票隱于衣袖折處,擊掌,出示給觀眾,無錢。
3。后以快速動作拿出隱藏的鈔票,是謂魔術手法也。(盡量要能唬人,以便保證游戲效果)。
4。說明游戲游戲規則,以魔術的方式看看誰是守財奴。
5。主持人請8名選手上臺,請其對觀眾站立。協助人員幫選手們蒙上眼睛,手持杯子,逗逗硬幣發聲,確認有硬幣,
6、宣布游戲游戲規則,要點是各選手守住瓷杯子中的硬幣。依主持人的問題作出相應的動作,每次動作都要以先摸杯底開始,以手蓋住杯口結束。
7、主持人:“鼻子在哪里?”。選手們先摸杯底——摸鼻子——蓋杯口——搖杯子確認硬幣在(鼻子上彩)
8、主持人:“臉蛋在那里?,選手們先摸杯底——摸臉蛋——蓋杯口——搖杯子確認硬幣在(臉蛋上彩)
9。如此反復幾次,最后評選出最佳魔術師。
10、注意事項:主持人結合現場具體狀況,不斷發問,不斷以硬幣存在與否為導向問題吸引選手注意力,保證較好的游戲效果。
四、“下一個是誰?”
游戲規則:
1、主持人請各區選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。
2、主持人首先對選手進行隊列訓練(模仿輔導員以制造樂趣),報數后讓每一位參賽選手擁有自我的序號。
3、講解游戲游戲規則,由主持人隨機叫出某一序號(如5),該選手(5)大聲答到并立即退到隊列尾端,同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12),選手(12)大聲答到并立即退到隊列尾端,同時選手(12)再次隨機叫出任意序號,如此反復。
4、過程中以下選手淘汰:A。叫其序號反應遲鈍者。B。叫序號錯誤者,如叫到自我的序號或一個不存在的序號等。
5、游戲過程中會不斷的有人出錯,隊列會越變越短,直到5人左右,主持人宣布游戲結束,并請課長頒發紀念品給隊列中尚存的獲勝者。
五、“群眾故事”
游戲規則:
1、主持人挑選8名語言潛力較好的選手上臺。
2、講解游戲游戲規則:是要請大家一齊共同來編一個故事,每人一次說一個詞。提示:每個人都務必盡可能的選取那些搞笑、新穎的詞。
3、然后開始進行群眾的故事創作,玩語言接龍游戲。由主持人開始,比如“在2002年10月30日的一個晚上……”,然后選手們依次之后說,不斷繼續,讓故事順其自然的發展。4輪回合之后得出第一個故事。
4、此刻重新開始講一個故事,并先提出一個新要求,這次說的詞務必滿足下方的特點:A。通俗易懂B。盡可能給你前面的人說的詞圓場。4輪回合后得出第二個故事。
5、主持人提問:A。哪個故事更好?B。在游戲中是否有人有這樣的想法:“不,我不是這個意思”(大家舉手示意)C。是否有人看到大家利用群眾的智慧創造了一個全新的、完全沒有預料到的想法,能夠很好的完成任務,甚至會更加出色(大家舉手示意)?D。各位感覺如何?
6、主持人講解此游戲的寓意,如果每個人都努力使他人感覺良好,為他人圓場,你的團隊會發生什么變化?從此游戲中所獲得的'認識對你的團隊運作有什么樣的啟示?當有人不一樣意或不理解你的想法時,你會怎樣做?要對群眾的智慧有信心---相信大家正朝著一個正確的方向前進,即使你們還沒有看到它。
六、“你喜歡動物園的動物嗎”
游戲規則:
1、主持人宣布以區為單位進行比賽。
2、講解游戲游戲規則:假設大家正在逛動物園,會看到各種動物們。大家發揮腦力,說出究竟看到了什么動物。首先由主持人開頭,比如“1區四條腿”。1區就緊之后說出四條腿的動物“老虎”,然后立即說出“3區2條腿”,3區僅之后說出2條腿的動物“老鷹”。所有動物只能使用1次,不可重復
3。如此反復,過程中若有有停頓,主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者遭淘汰。一向堅持到最后的區獲勝。
4、主持人宣布獲勝的區,請區主任上臺領獎。
5、注意事項:主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。
晨會勵志互動小游戲2看到這個最美和聲的名字,有人一定會第一反應是選秀節目,其實不然,這是一個很有趣的晨會游戲,原名叫做團隊節奏,而為了好玩和大氣本站將名字改成了最美和聲,當然游戲規則方面也有很人性的改動哦。通過游戲不僅能培養大家的團隊精神,還能測試大家的反應力哦。
參加人數:每組3~4人,最少3組以上,用A、B、C等字母為每組編號
游戲道具:準備一些牌子,上面寫上每個組的編號,或者每一個乒乓球拍上寫一個編號
游戲規則
1、首先,每組需要為自己確定一個獨特的和聲屬于自己,比如鼓掌、啊啊啊的聲音等等,但是不管是什么聲音,長度都必須在3秒以上,且一定要有節奏感,不能和其他組重復;
2、然后主持人會隨機的舉牌,舉到那個組的牌子,則這個組的隊員需要迅速的、整齊的發出自己的和聲,并且主持人沒有舉起下一個牌子的時候,他們不能停;
3、當那一組有人沒有反應過來,或者在和聲的時候出錯,則該組要接受懲罰。
游戲的注意環節:
1、選擇各組和聲的時候,盡量讓大家尋則用嘴發出的聲音,啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行,但是一定要有自己的節拍或者腔調;
2、主持人舉牌的速度可以自己掌握,有時剛把他們組的牌子放下,然后在他們松懈的時候,再迅速的舉起來,呵呵,效果一定很好哦。
晨會勵志互動小游戲3晨會小游戲規則:
1、主持人請每區派一名選手上臺。
2、主持人講解游戲規則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自我的臉譜,限時兩分鐘;本區觀眾能夠提示,其他區觀眾能夠擾亂。
3、助手給選手眼睛蒙上布條,領到白板前;主持人下達開始的口令,并計時。時刻一到,停止繪畫,解除布條。
4、主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。
5、主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。
6、注意事項:預先備好干凈的布條。
晨會勵志互動小游戲4晨會小游戲規則:
1、主持人挑選6對選手上臺(1男1女為1對,男要胖大),助手給每對選手發口紅、眉筆、眼影、胭脂。
2、主持人講解游戲規則,告知在規定的3分鐘時刻內,男同志被打扮得最靚麗者為第一。
3、“老公”站立不動,“老婆”給“老公”迅速、精心地上妝,主持人計時。
4、主持人請大家評議“最美老公”。
5、主持人宣布獲勝者,請領導頒獎。
晨會勵志互動小游戲5晨會小游戲規則:將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動,歌聲一停,應對面的兩人要相互自我說。
晨會小游戲注意事項:
(1)排成相對的兩個同心圓,邊唱邊轉,內外圈的旋轉方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉動,應對面的人彼此握手寒喧并相互自我說。歌聲再起時,游戲繼續進行。
這個晨會小游戲非常簡單、好玩!大家在平時娛樂的時候也可以玩玩,很有意思,而且也能鍛煉人的反應能力!
晨會勵志互動小游戲6晨會小游戲資料:6人一齊拔河
晨會小游戲道具:備6個座墊和結繩
晨會小游戲方法:
1、6個人圍成圓圈,坐在座墊上。
2、各自捉住自我的一端,司儀發信號后即可開始拔河,務必坐好
3、出了座墊或放開繩子的人就淘汰,最后留下來的得勝。
晨會小游戲啟示:力道的關聯很復雜,并非有力氣的人必須得勝。
晨會勵志互動小游戲7晨會小游戲規則:各隊抽出兩名隊員,務必有一名男隊員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發在場上一邊等候。
另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊。
穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。
晨會小游戲道具:假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1
銷售團隊晨會勵志小游戲(9篇)
1、銷售團隊勵志游戲:蒙眼作畫
教具:眼罩、紙、筆,所需時間10-15分
人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當發生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。
目標:
1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。
規則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。
討論:
1.為什么當他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場所中,如何解決這一問題?
變化:
1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
2.教員用語言描述一樣東西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考.
2、銷售團隊勵志游戲:解手鏈
形式:10人一組為最佳
時間:20分鐘
材料:無
適合對象:全體人員
活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序:
1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈
2.培訓師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。
3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環。
4.如果過程中實在解不開,培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
討論:
1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?
2.當解開一點以后,你的想法是否發生變化?
3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?
3、銷售團隊勵志游戲:最美和聲
看到這個最美和聲的名字,有人一定會第一反應是選秀節目,其實不然,這是一個很有趣的晨會游戲,原名叫做團隊節奏,而為了好玩和大氣本站將名字改成了最美和聲,當然游戲規則方面也有很人性的改動哦。通過游戲不僅能培養大家的團隊精神,還能測試大家的反應力哦。
參加人數:每組3~4人,最少3組以上,用A、B、C等字母為每組編號
游戲道具:準備一些牌子,上面寫上每個組的編號,或者每一個乒乓球拍上寫一個編號
游戲規則
1、首先,每組需要為自己確定一個獨特的和聲屬于自己,比如鼓掌、啊啊啊的聲音等等,但是不管是什么聲音,長度都必須在3秒以上,且一定要有節奏感,不能和其他組重復;
2、然后主持人會隨機的舉牌,舉到那個組的牌子,則這個組的隊員需要迅速的、整齊的發出自己的和聲,并且主持人沒有舉起下一個牌子的時候,他們不能停;
3、當那一組有人沒有反應過來,或者在和聲的時候出錯,則該組要接受懲罰。(小游戲www.hs13.cn)
游戲的注意環節:1、選擇各組和聲的時候,盡量讓大家尋則用嘴發出的聲音,啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行,但是一定要有自己的節拍或者腔調;2、主持人舉牌的速度可以自己掌握,有時剛把他們組的牌子放下,然后在他們松懈的時候,再迅速的舉起來,呵呵,效果一定很好哦。
4、銷售團隊勵志游戲:青蛙過河
青蛙過河是一個十分有趣的晨會互動小游戲,通過角色扮演分配給其不同的職責,然后根據游戲來考驗相互配合的默契度,早晨開展一個這樣的游戲對于員工在接下來一天的工作將十分有意義,因為大家不僅增進了相互的友誼,還懂得配合的重要性。
參加人數:不限,兩人一組
游戲道具:紙箱片、5M繩子,將繩子綁住一個大概40CM*40CM的硬紙箱片
游戲規則
1、首先,畫定一個寬5M的區域,將其比作一條河流;
2、然后,每組的一人扮演青蛙,一人扮演船夫;
3、將綁住的硬紙片放在河的一邊,然后讓青蛙站在上面,而船夫需要站在河的對岸,用手拉住繩子;
4、青蛙必須一直站在硬紙片上渡過面前的河流,所以操作的方法就是:向前向高跳,然后同時船夫拉動繩子并帶動紙片向前,必須保證青蛙的腳不能猜到地上;
5、青蛙腳猜地,則為失敗,可以直接淘汰,也可以回到河邊從新開始;
6、最先到達對岸的一組獲勝。
5、銷售團隊勵志游戲:報數
報數,大家都知道是一種人數清點的方法,經常在晨會或出操的時候進行,對于這樣一個簡單的報數我們可能會認為沒有什么樂趣,但是因其使用范圍廣,所以被很多人進行了改造,有很多的趣味報數大家可能都不知道,今天我們就推薦一組經典晨會趣味報數大全給大家,讓大家認識一個全新的報數游戲,而且我們發現報數游戲是一個很好的鍛煉注意力的晨會游戲哦。
參加人數:越多越好
間隔連續式
要求,參加的人數為奇數,然后所有人圍成一圈,從某人開始,然后每隔一人報連續數。
奇偶單獨式
可按奇數或偶數的報法,如奇數時,可報成“1,3,5……”的數,就是第一個人報1,第二個人報3,這樣按照奇數來報,偶數何其相似。
舉手表達式
進行中,每逢3或3的倍數時,報者不報,舉手示意,而后由下一人接報,有點數七游戲的感覺。
拍呼混合式
進行中,每逢5或5的倍數時停止,全體一齊擊掌。要求:擊掌聲音響亮動作,動作一致。
雙列重復式
是指兩排同時報出并要求前后對應兩人以同步節奏進行,互比優差。為了增加難度,可以讓一組報奇數,一組報偶數,采用奇偶單獨式報數。
雙項追逐式
站成一圈,第一人和往下數第五人同時起報,依次延續,當后者追上前者或者誤報,則游戲結束。
分列小數式
以排為整數,以位置為小數,如第二排第六人應報“2.6”的數。要求:整數與小數之間必須喊出“點”字。
首位銜接式
每人報兩數,相臨兩人首位數相接,如第一人報“12”;第二人報“23”;第三人報“34”。要求:節奏適度,銜接流暢。
逆向倒敘式
從排尾開始,依次向前倒報。如一列24人,可報出“24,23,22……”。先正報一次,然后協調,迅速,無誤地逆向進行。
英文代替式
按隊列要領要求,用英文字母代替漢語喊報。
相傳密告式
將各列報數密告給各排第一人。發令后,各列依次,小聲傳報,最后一人大聲喊出末數。要求:數準,要快,秩序井然。
轉向不等式
報單數的做向左轉動作,雙數學生做向右轉動作,當最后一個報畢,全體再同時轉回原來方向。要求:先報后轉,左右換轉。
以上的這些報數游戲任何一種都可以作為單獨的游戲,報數游戲主要是鍛煉大家的`反應力,所以不管是什么形式的游戲都適合,不僅僅只是晨會游戲哦。
6、銷售團隊勵志游戲:剪刀石頭布
說起石頭剪刀布大家肯定都知道,而且本站也介紹了很多的關于石頭剪刀布的制勝秘訣和相關游戲,今天我們就來介紹另外一種石頭剪刀“步”,主要是以步伐代替了我們的手,而且配合上晨會游戲,玩起來別有一份滋味哦。
參加人數:分為兩隊,每隊5~10人
游戲規則
1、首先,兩隊各站成一列,然后對面(每隊的第一個人面對面);
2、然后進行石頭剪刀布,這里的石頭剪刀布是用腳步來出的,具體如下圖
3、輸的一人被淘汰,然后由其隊伍的下一個人補上,繼續進行雙腳石頭剪刀步;
4、那一隊的人員最先被淘汰完,則那一隊輸;
5、贏得比賽的隊伍可以對輸的隊伍進行懲罰,懲罰題目自己想,反正搞笑就行,也可以到本站搜索游戲懲罰。
7、銷售團隊勵志游戲:抓烏龜
晨會中的很多互動游戲因為參與的人數稍多,所以都可以將其他的一些聚會或晚會游戲進行改編,使其符合晨會的要求,成為一個有意思的晨會互動小游戲。比如我們今天推薦的這個游戲——抓烏龜,其實就是通過其他游戲改編而成,主要考驗大家的反應力和觀察力。
參加人數:不限
游戲規則
晨會游戲開始的時候,需要先來上一段激勵的話語,比如:據說我們今天來參加晨會互動小游戲的人,都是精明能干,反應靈敏,伸手敏捷的高手,我想通過下面一個小游戲來檢測一下。
熱身賽:首先,所有人圍成一圈,從任意一個人開始,開始報數,一圈過后不要停止,繼續報數,當到100的時候,再從1開始報,不過,當所報數字中包含1和7的時候,以拍手替代,下一個人繼續往下報數,堅持兩個100的報數后,游戲結束。
每個人必須立馬報數,不能有任何想的過程,一般情況下出現錯誤會是兩個人,比如前一個人報錯了,后一個人沒剎住,那么就懲罰他們刮鼻子三下。
正式賽:前面的熱身賽很像我們經常玩的數7游戲,而后面的這個正式賽就是要在熱身賽的基礎上增加難度。主持人在3~9(除過5)的數字中,任意報一個數,然后仍然是從1到100報數,但是當遇到主此人剛說的數字或者該數字的倍數,以及有該數字在內的數字都必須用拍手代替,否則失敗。
因為難度稍大,所以可以在某人積累兩次錯誤的時候再給予懲罰。
其他
其實,互動游戲都是相通的,當我們找不大合適的晨會互動小游戲的時候,可以參考聚會、晚會、培訓等游戲,進行稍許的改編就能成為一個不錯的晨會游戲了。
8、銷售團隊勵志游戲:機智換名字
機智換名子這個游戲主要是測試大家的習性,當一件事被固化后,是否能在很短的時間將其扭轉呢,就比如這個晨會游戲,每天別人都叫我們的名字,可是突然間你和同事更換了名字,再當別人叫你的時候,你是否能反應上來呢?根據驗證90%的人都會錯哦。
參加人數:10人左右
游戲規則
1、首先,所有人都圍成一個圈;
2、從任意一個人開始,相鄰的兩人互換名字,然后通過石頭、剪刀、布的方式來決定誰繼續和下一個人換名字;
3、所有人都更換完畢后,主持人發問:某某某你今天幾天起床的?
4、替換名字后叫某某某的人則必須迅速回答,如不回答,或其他人回答,則都要接受懲罰。
例如:首先確定一個方向,假如是順時針,然后從張三開始,張三和李四相鄰,兩人先交換名字,則成為了李四(原張三)和張三(原李四),然后猜拳后,假如真實的張三輸了,則他需要帶著李四這個替換后的名字和下一位同事再次互換名字,假如下一位叫王五,則此時他們兩人互換名字,成為王五(原張三)和李四(原王五),然后再猜拳,依次類推。等所有人交換完名字后,然后開始下面的問題。
問題可以隨機,比如:某某幾歲了?某某結婚了嗎?某某你早飯了嗎?
如果一個女同事正好頂替了一個男同事的名字,則可以問題,某某你又女朋友嗎?
9、銷售團隊勵志游戲:小鳥翩翩飛
小鳥翩翩飛是一個很有趣的晨會互動小游戲,類似與蘿卜蹲游戲,但又有所不同,通過游戲能讓大家深刻的體會團隊協作的重要性,告訴大家在企業中每一項工作的完美完成都需要團隊的合作,不是一個人可以完成的。
參加人數:不限
游戲道具:口哨
游戲規則
首先,所有參加游戲的人員編號并需要圍成一個圓圈,發給每人一個口哨,然后主持人先任意指定一人為小鳥,這個人則需要迅速的吹響口哨,然后念一段小鳥飛的口則,而站在這個人左邊的人伸出左臂模仿翅膀煽動,站在他右邊的人則伸出右臂煽動,接下來小鳥便指定另一人作為小鳥,重復同樣的游戲過程,如果有人錯誤則需要接受懲罰。
比如,主持人指定了3號小鳥,則3號小鳥必須迅速的吹下口哨,而站在其兩邊的2號,和5號必須伸出“翅膀”煽動,此時3號需要唱響口號“3號小鳥飛,3號小鳥飛,3號小鳥飛完7號小鳥飛”,然后,7號小鳥需要迅速的吹響口哨,而此時6號、8號小鳥需要做配合。
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