本文目錄

1. 沙龍活動方案
2. 沙龍活動策劃方案
3. 《如何在團隊中籌辦一場小型的沙龍》

2021年沙龍活動方案

為了確保活動安全順利進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是我為大家收集的2021年沙龍活動方案，歡迎大家分享。

一、指導思想

在感動教育框架下，以感動教育為教育信仰，以創(chuàng)建“書香型學校”為導向，以豐富“校園文化生活”為契機，貫徹落實新課程要求，以讀書活動為載體，努力營造書香校園，書香教研組，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領；教師職業(yè)特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識、教育學生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應走在前列，把學習、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗，提高并不斷完善自我，成就自我。

讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族。教書育人是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，潛心讀書無疑是智慧的選擇。

為激勵教師熱愛讀書，終身學習，不斷促進教師專業(yè)發(fā)展，努力造就一支師德高尚，業(yè)務精良的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)省市文件的精神要求，結合我校實際，決定在全校開展教師讀書沙龍活動。

二、活動目的

1、通過讀書沙龍活動，使教師廣泛汲取經(jīng)典文學名著的精華，提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì)，切實提高教師的人文素養(yǎng)，造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會“詩意生活”的智慧教師。

2、通過讀書沙龍活動，為教師搭建思想交流、教育研究、教學研討、成果共享的平臺，展示個人才華，解決實踐中的困惑，積極構建學習型教師專業(yè)成長共同體，并逐步成長為“本土教育家”。

3、通過讀書沙龍活動，搭建教師交流平臺，學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學的氛圍，積極構建學習型教研組，以教師的'讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。

三、活動時間

學校讀書沙龍活動時間每月舉行一次，活動時間不少于2個小時，具體時間（待定）、地點（待定）。

四、活動安排

20xx年的教師讀書沙龍活動安排如下：

（一）策劃階段（20xx年3月）

學校策劃讀書沙龍活動方案，明確讀書內(nèi)容，教師根據(jù)學校活動方案的要求，制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標（寫在讀書筆記上）。

（二）實施階段（20xx年4月—11月）

1、學校組織實施教師讀書沙龍活動，教師結合自己的興趣開通個性化的教育博客。每學期每位教師要至少閱讀2部教育名著，在讀書過程中要積極做好讀書筆記，撰寫教學反思不少于5篇，學校定期舉辦讀書筆記展示和教學反思評選活動。年青教師要積極爭當每次讀書沙龍活動的主持人，精心策劃，認真準備，營造濃厚讀書氛圍，起到“活動一次，提高一次”的效果。

2、活動中落實“四個結合”，促進教師的專業(yè)成長。一是讀書沙龍活動要與課堂探究相結合，積極開展教學研究，探索新課程下的課堂教學問題，提高課堂教學質(zhì)量；二是要與教學反思相結合，探討教學中出現(xiàn)的熱點、難點問題，實現(xiàn)教師思想交流、觀點碰撞，歷練師德修養(yǎng)；三是要與案例分析相結合，積極開展教育研究，研討學校德育、班級管理、學生教育等方面存在的共性、個性問題及解決方案；五是要與名家講壇相結合，邀請專家或我市名師進行講座，開闊青年教師教育教學、科研方面的視野。

（三）總結階段（20xx年12月）

學校對讀書活動的開展情況進行及時總結，提煉活動亮點，認真收集完善讀書活動中的各種檔案資料。學校將對本次讀書活動進行總結表彰。

五、活動配檔表

3月，學校成立讀書沙龍活動領導小組，策劃讀書沙龍活動方案，明確讀書內(nèi)容（每次讀書，以學科組為單位，共讀一本書；每次活動結束，以級部為單位，

統(tǒng)計學科組閱讀篇目，報師訓處備案）。

教師根據(jù)學校活動方案的要求，制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標（寫在讀書筆記上）。

4月，學校創(chuàng)建讀書沙龍活動網(wǎng)站，教師開通教育博客。

5月，讀書筆記、教學反思評選（由教學處牽頭，檢查、評選）、展示。6月，優(yōu)秀教育博客評選（由教學處牽頭，檢查、評選）、展示。

7月，階段性表彰、總結。

8月，學校邀請專家進行講座。

9月，由各級部語文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。10月，組織學生讀書沙龍活動。

11月，教師交流、總結。

12月，學校評優(yōu)、表彰、總結。

六、活動形式

1、共讀式。在活動初期，學校推薦部分經(jīng)典書目，引導教師共讀共寫，引領教師不斷成長。

2、研討式。確定研討主題，圍繞主題充分探討，暢所欲言。參加者既是提問者，也是問題的解答者。

3、論壇式。確定論壇主題，圍繞主題充分發(fā)表意見，加深對某一問題的認識。

4、觀摩式。觀摩教育活動、課堂教學、課題研究并組織觀摩后的研討活動。

5、匯報式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗匯報，并展開研討活動。

6、報告式。聘請市內(nèi)外具有豐富教學經(jīng)驗的教師、骨干教師、學科帶頭人等作主題報告，學員和專家之間圍繞主題展開研討。

7、博文交流式。學校建立讀書沙龍網(wǎng)站，教師建立相應主題帖，針對學校在教育教學中存在的問題，定期發(fā)布討論話題，引導大家發(fā)帖討論。

8、交流互動式。

讀書筆記展示。每位教師在讀書的同時用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書筆記，以便活動時進行展示和交流。

讀書心得交流。心得交流（作品內(nèi)容共享、讀書隨感、讀書心得、專題探討，教育中的困惑和急待解決的問題）

七、保障措施

1、學校成立活動指導小組，由師訓處牽頭負責教師讀書沙龍活動的實施、指導和檢查。學校要成立讀書沙龍組織，制定活動方案，方案要具體詳實、可操作性強，要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動，促使教師快樂讀書，幸福成長。

2、學校建立健全讀書活動經(jīng)費投入管理、評價激勵等保障制度，要把教師讀書活動納入績效考核目標。

3、學校設立教師讀書沙龍活動組織獎、優(yōu)秀個人獎，表彰一批先進集體和個人；全體教師積極參與讀書沙龍活動，學校將定期評選，表彰先進。

一、活動目的：

1、讓家長進一步了解學校的辦學理念，學校畢業(yè)班工作目標及措施。

2、讓家長了解六年級各班的建設目標和策略，各種以激勵為主的、調(diào)動學生積極性的方法和主要措施。

3、集合前一階段學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。

4、針對學生目前存在的生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化，引導大家走近孩子，讓健康、快樂相伴孩子的一生。

二、主題：才藝展示式家長會：

才藝展示式家長會，可分為靜態(tài)和動態(tài)兩類。靜態(tài)：首先，班主任把學生一段時間以來的學習情況展示給家長，包括學生的作業(yè)、課外練習冊、寫字本、日記本、英語單詞薄等，讓家長了解在平時的學習中還存在哪些問題，孩子的綜合能力在班級處于什么位置。其次，把學生的小制作、圖畫、手抄報等創(chuàng)造成果展示給家長。別小瞧這些“土貨”，它可以培養(yǎng)學生多方面的能力，如寫字能力、繪畫能力、搜集整理資料和使用能力、審美能力、辨別能力、創(chuàng)造能力等綜合能力。看著浸滿孩子智慧和汗水的小發(fā)明、小創(chuàng)造，家長們都會樂呵呵的。最后，班主任把學生的成長檔案展示給家長。每個學生都有一本成長檔案，里面記載著他們一天、一周、一月、一個學期以來的成敗得失，包括思想道德表現(xiàn)、學習態(tài)度表現(xiàn)、學習方法表現(xiàn)、日常生活表現(xiàn)、身體狀況表現(xiàn)等。這其中應有他們自己對事件的分析，也應有教師的鼓勵和家長的寄語。

動態(tài)的：例如題為“他真棒”的家長會上，小作家、小歌手、小畫家都出來了，朗誦、唱歌、畫畫……又如為了讓家長了解子女在學校參加活動的情況，可讓家長通過看照片、看錄像來了解學生參加的“現(xiàn)場小制作比賽”“演講比賽”“朗誦比賽”“課本劇表演”“學校運動會”“校園歌曲卡拉OK賽”“到敬老院慰問老人”“參加訪問”等課外活動，不少家長發(fā)出這樣的驚嘆：想不到孩子還有一手。

這種新形式的家長會可讓每個學生展示自己最突出的一項才能，或文藝，或體育，或科技；或演，或講，或制作；面對所有同學，面對所有家長，每個孩子都登臺獻藝。這樣做的最大好處，就是讓每一個家長都看到自己孩子的閃光點，讓每一個孩子都認識到自己的獨特價值，自信的更加自信，自卑的看到優(yōu)勢，改變心態(tài)，面對學習，面對生活。這種家長會成功的關鍵是所有學生要在下面積極準備，在臺上大膽展示，這就是班主任善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點，給學生信心，使他們敢于展示自我。

一、活動目的：

繼續(xù)創(chuàng)設休閑式的讀書沙龍氛圍，將暑期師德培訓與讀書沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談如何構建學為中心的課堂，從而充分認識到“學為中心”的意義，在新學期的課堂中努力實踐，以期激發(fā)學生的主動學習的興趣、培養(yǎng)自主學習的能力。

二、活動時間：

20XX年8月27日（星期五）上午8：00——11：30

三、活動地點：

溫州市教師教育院雁蕩分院（雁蕩書院）會議廳

四、沙龍主題：

構建學為中心的課堂——州溫市實驗小學第二期讀書沙龍活動

五、活動準備：

（一）推薦閱讀書籍（網(wǎng)站）、撰寫讀后感

1、閱讀本學年學校所發(fā)的與“學為中心”相關的書籍——《教學革命——蔡林森與先學后教》、《以學習為中心的課堂觀察》。

2、閱讀與“學為中心”相關的當下教育同仁各抒己見的內(nèi)容，如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時期教育理念大討論”欄目（以下內(nèi)容很值得一讀）：

杭州市學軍中學校長《讓童心穿越整個人生》

州溫市教師教育院、教育教學研究院院長《教育因“不同”而美好》

州溫市教育局黨委書記、局長《什么是好學校？》

《州溫教育系統(tǒng)掀起“頭腦風暴”》

3、撰寫與自己的教學或者教研相聯(lián)系的讀后感（也可以是新學期如何在教育教學等工作中推進學為中心的設想）。

（二）會場布置：桌椅安排（分組）、背景布（大小+主題+日期+圖片）

（三）攝影攝像音響

（四）沙龍之星推薦表、證書及禮品

（五）與新城校區(qū)溝通

（六）活動報道

六、具體行程安排：

8月26日16：00州溫市實驗小學出發(fā)

17：00入住雁蕩書院

18：00用餐

8月27日8：30———11；30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動

12：00中餐

13：30退房

為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的沙龍活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

為了培養(yǎng)設傳院同學們的自主學習能力和語言的組織與表達能力，讓同學們真正感受到大學學習的綜合性，提高同學對基礎辦公軟件的掌握，活躍學習氣氛，拓寬同學們的文化視野，培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新意識，提升同學們的語言表達能力與綜合素質(zhì)，營造良好的學術氛圍，讓同學們勇于上臺，敢于發(fā)聲，樂于分享。xx理工大學設計藝術與傳媒學院舉辦了“微沙龍”自主學術活動，為同學們提供一個提升自己綜合能力的平臺。

一、活動方式

參與人員通過PPT，向大家分享一些有價值的知識，可以是做過的優(yōu)秀作品，自己收集的專業(yè)素材，學科前沿知識、個人的獨到見解與暢想等等，只要與設計或廣電專業(yè)相關即可作為主題。

二、主辦單位

xx理工大學主辦

xx理工大學設計藝術與傳媒學院承辦

南理工設傳院院科協(xié)協(xié)辦

三、參賽對象

設傳院全體學生

四、比賽流程

1、報名

報名時間：10月16日截止報名；

報名方式：短信編輯：年級？姓名？聯(lián)系方式？方向（設計或？廣電）發(fā)送給院科協(xié)學術部成員：？朱悅（女）電話，徐英祺（男）電話

2、預答辯和篩選：

方式：通過簡易ppt，對正式內(nèi)容做概括性簡單介紹（發(fā)言時大方自信，內(nèi)容有亮點且簡單明了）

時間：待定（計劃定在10月23日即報名結束后一周周末，具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況，投票選出時間）

每個活動周期選擇設計藝術方向4名，傳媒方向2名同學。入選的六名同學將會頒發(fā)放主講人聘書

預答辯每人次時長控制在3―5分鐘左右

3、主答辯：

方式：完成最終ppt，每位同學限時10分鐘以內(nèi)的講解，講畢留3―5分鐘左右進行自由交流。

時間：計劃定在10月30日即預答辯后一周周末

五、活動獎勵

1、設計方向票數(shù)前2名和廣電前1名，獲得現(xiàn)金獎勵每人300元。

2、凡是參與者可獲得設傳院學術卡一次。

分享人：蘇睿   日期：2020.01.02

關于如何在團隊中籌辦一場小型的沙龍，前期的準備如下：

1、流程：如何去籌辦一場線下沙龍籌辦的流程以及具體的分工。

2.注意的細節(jié)：就是我們在籌辦過程中需要注意到的哪些細節(jié)問題，因為我們都知道細節(jié)決定成敗，其實我們能給這些來的意向一個很好的照顧到的感覺，那么他們就很想融入到我們這個集體，所以說成交率也會比較高！

我們研修班作為一個巨大的一個復制的一個道場。我們每次去到研修班的時候，就可以去觀察我們的研修班是如何如何辦得這么成功。那么我們也吸取了一些我們研修班上面的一些總結和經(jīng)驗，那么運用到我們的沙龍現(xiàn)場。

我們都知道，舉辦沙龍的一個目的和意義都在于。幫助我們的新CEO或者是老CEO去招募他的腰部力量。然后去為店鋪打開周邊的一個知名度。然后去發(fā)現(xiàn)人才，讓人才能夠留在你的團隊里面。沙龍真的是一個非常重要的工具，我們一定要好好利用這個沙龍。來為我們的店鋪，為我們的團隊招募新的人才。

我們舉辦沙龍，首先要開一個會前會，那么肯定是團隊的幾位核心一起，明確這場沙龍的一個目標和一個意義。

接著就要去找一個合適的場地，這個場地呢，也要包括我們的一些很基本的一些工具，包括投影儀、話筒、座位之類的。

那么我們根據(jù)場地的大小呢，我們就可以判斷出這次需要邀約多少位意向來到這個現(xiàn)場。根據(jù)這個意向的名單，我們要去做一個梳理。那么我們針對于意向不同的意象的不同的職業(yè)和年齡，我們要去總結出我們，馬上要分享的分享者，他是一個什么樣子的一個身份。

因為我們都知道，我們要對癥下藥，對吧？如果說臺下的話，做了很多小年輕，九九年的，或者是零零后。你找一個寶媽上來分享，肯定是不現(xiàn)實的，因為你跟他沒有共鳴，所以說我們一定要對癥下藥，我們把這些意向的名單進行一個梳理，我們就能找出我們的分享者，分享者一和分享者二。在我們確定完場地和我們梳理完意向的名單之后，我們要去為這個意向，對一個身份去做一個很合適的主題。我們都知道女人都可都愛美，所以說我們的主題分為口紅沙龍和鮮花沙龍等等。只要你覺得這些寶媽們或者這些年輕的女性感興趣的內(nèi)容都可以拿來分享。

我們確定完這個沙龍的主題之后，我們就可以開始采購我們這個沙龍所需要用到的物料，以及我們的伴手禮。我們在做完以上流程工作之后，我們就可以進行一個發(fā)圈造勢的工作。這個也是給我們二次去吸引一些意向到來，我們的現(xiàn)場因為我們知道邀約的話，不可能是100%到場率。所以說我們一定要留一些名額做替補，有可能他看到你的朋友圈他很感興趣，他就會來到現(xiàn)場。給大家看一下我之前做沙龍的時候，我的朋友圈的一些鋪墊。

這個朋友圈的發(fā)圈工作一定要是連環(huán)的。因為這樣子可以讓別人感覺到你對這個事情非常的重視，而且的話你這個沙龍是非常正式的。

我們在會前的準備工作中還有一點是非常重要的，就是我們要確定我們。我們的工作人員，他要各司其職，我們要把對的人安排在對的位置上。

我在這里的話可以提醒一下大家，我們的分享嘉賓的話。如果是我們是答謝會的形式，我們可以請顧客上來去分享產(chǎn)品的一個體驗感受。如果是下面很多坐著，很多白領或意向，我們可以采用一個。白領成功辭職創(chuàng)業(yè)的一個分享就是，我們一定要去對癥下藥。

講師：我們講師自我介紹的過程一定不要太長，我們可以采用私通老師教給我們的135商業(yè)簡報的方式去講我們的這個講師自我介紹的部分。

主持人：主持人也是非常重要的，她起到一個帶動全場的作用，而且后面提單的話，他還要負責去唱單。

宣傳組：也是在全程的話要給我們出圖，軟文還有視頻。讓我們可以造勢，然后不斷的去發(fā)圈。那我們在座位上面呢，可以采用我們上研修班一樣的分組的形式。然后每一組的話，我們可以設立一個小組長。他可以照顧到你全組人的一個感覺和狀態(tài)，同時呢最后的提單她也可以去幫忙提單。

沙龍會場：我們要去盡量的把它布置的溫馨一點，我們要去打造一個很輕松，愉悅的一個氛圍。

之前準備的軟文和圖片，還有一些是視頻，我都分享給大家，大家可以參考一下我這個模板。我們的會議流程為以文字的形式分享給大家。

其實大家可以看一下，這個流程非常的簡單，可以復制。而且我們在運營中心開了那么多場沙龍，我們有去過的小伙伴都可以去借鑒模仿。

就是開場做一個會前會的準備、簽到、主持人串場。然后我們就開始我們的沙龍主題沙龍主題完了之后，我們就主持人在上來串場一下。然后就開始我們的兩位分享者，兩個分享者一定是根據(jù)你的意向去擬定的一個分享的內(nèi)容。然后的話，為了活躍氣氛，我們再來一個主持人抽獎。抽獎完了之后就開始進入正題，講師一、講師二，那我們講1和2講之后就可以去進行主持人的一個福利放送。放松完了之后就是T單的工作，替代完了之后就可以去跟成交的意向去做一個合影留念。

所以說整套流程下來真的非常的簡單，可復制，我相信有執(zhí)行力的CEO們一定能在團隊里面快速的去。做一場這種沙龍。

我們這套流程的一個模板，我們是可以去做適當?shù)男薷牡摹？梢愿鶕?jù)你所選的場地大小，還有時間的一個長短，還有你邀約的人數(shù)。和意向的一個分類，去做一個梳理。

這個是我百瑞景當時做答謝會的一個沙龍的流程，那么這個的話就是跟以前的流程有所精簡。因為我考慮到就是店鋪周邊的一個答謝會，所以說我把兩個講師的部分合在一起去講。

大家也可以適當?shù)娜ジ鶕?jù)你的一個模板，然后去做適當?shù)囊粋€增加或刪減，我相信我們的流程只是一套模板，但是我們在實際的運用當中，我們可以加入到自己的一些小元素和自己。去發(fā)現(xiàn)的一些小的好的部分，然后加進去，讓我們的沙龍流程更加的完美。

那么大家總是說代理不好帶，其實呢，是你沒有把它放在一個正確的位置上。那么明明是一個人才，你偏要他去，在店里面去做一些簡單的零售。這樣子的話，他找不到自己的價值感，他當然會覺得沒有意義。

你一定要讓人才留在你的團隊里面的一個方法就是讓他找到自己的價值感。那么你多去舉辦一些這樣的沙龍活動，然后讓團隊里面的新CEO過來參與進來。他們就會在團隊里面找到自己的價值定位。那么真正的讓人手變成人才，再到人物。這一套流程下來，這個沙龍會議是非常非常的有作用。我當時辦沙龍的時候也是挑選了一個。新進的黃鉆代理。我讓他來擔任我們的主持人，雖然說效果不是說特別好，但是我覺得這對于他來說也是一場鍛煉。

而且讓我意想不到的是我的一個粉鉆，竟然把DJ的工作做得非常非常好，而且他也明確的表示，以后會經(jīng)常來協(xié)助我辦一些團隊的沙龍工作。而且在這個團隊當中，他看到了凝聚力。他也很愿意過來，然后跟我一起創(chuàng)業(yè)。

那么我們在會后呢，也要做一個會后會的工作，那么也是對我們這次沙龍。進行一個總結和提升，然后也是為我們以后的一個沙龍做一次鋪墊。

那么這些就是整套沙龍的一個完整的流程，其實是不是非常簡單。

所以說我們在做的過程中肯定會發(fā)現(xiàn)很多問題，但是我們。解決這些問題的同時，我們也提升了自己的能力。所以說，如果說好的東西，你就把它拿來實際的去操作，去實操，那么它就是一張白紙，對你而言沒有任何作用。

那么沙龍會也是我們今后去招募這些腰部力量的一個主要的。主要的一個通道和方法，所以說我們大家一定要會把這個沙龍。自己會操辦，然后自己擁有一套辦沙龍的能力。其實團隊長就要以身作則，而且要走在團隊的前面。為什么我會在這么短的時間內(nèi)去操辦兩場沙龍，會議，是因為我的團隊里面的小伙伴。我跟他說，你趕緊辦沙龍，然后沙龍是非常好的招商的工具，而且它可以拓展你的腰部力量。我的團隊小伙伴就問我，那你先辦，你辦了之后我再來學。

團隊里面怎么帶團隊，就是要你先去做，給他看一遍。然后的話他在學著你再做一遍，然后我再給他做一遍，這樣子的話他才有一個。方法，然后他也可以從中學到一些東西。大家一定要做自己團隊里面的一個榜樣，做一個好的團隊長。什么東西都要自己先去嘗試一遍。其實也沒有什么難的，你只要去確定一個沙龍的日期，然后把場地找好，然后把你需要邀約的人。準備好，然后準備好講師和分享者。那么一切都可以簡單的去開始了。

像胡總說的。看1萬遍，不如做一遍，所以說大家一定要實實在在的去實操，才能從中發(fā)現(xiàn)一些。問題和自己的一些短板，然后從而去不斷的改進，那么沙龍才會越辦越好。

那么細節(jié)方面，我再給大家分享兩點就是。我們的意向的話，一定要給他去做一個標記。那么我們的意向進門的話，我們都給他去帶一個手環(huán)，這樣子的話比較好區(qū)分一點，也利于后面的提單工作。這是第一點第二點的話，我們可以去跟意向說明有一個伴手禮。伴手禮的話，要聽完全程的一個會議，然后要配合我們的一個互動，才可以去我們的門店里面購買。

那么這一點非常好的，就是能讓我們的印象非常完整的留在我們的場域，然后聽完我們的整場沙龍。那么如果聽完之后，他沒有被成交，那么他肯定會回去考慮一下，當他去到我們店里去領伴手禮的時候，我們又可以去一對一的跟他去溝通。所以這個也是給我們的二次提單做一個伏筆，所以我覺得這一點也非常的好。

其實是細節(jié)決定成敗，那么大家只要去做的話肯定能發(fā)現(xiàn)。你做的沙龍當中，有一些不完整的地方，下次肯定會做的更好。所以說我今天給大家分享就到這里，其實就是為了告訴大家，這個沙龍辦起來真的非常非常的簡單。可上手。

但是你如果說辦一次，你的信息就會很大。因為我剛開始辦的時候，我也覺得可能成交不了幾個人，可能沒有像朱總辦的那么成功。但是當我跨出去第一步之后，我覺得其實辦沙龍的話，也就是一套流程可以去復制的。當你每一個環(huán)節(jié)都做得特別好的時候，你的結果一定不會差。

而且我相信大家都是非常有學習力的CEO們。所以說，我們一定要去腳踏實地的把這些方案把這些工具去落到我們的實處。我們2020年就是沙龍，每每個月都會開。所以說我們一定要好好利用這個工具，讓我們的腰部力量無限的擴大到明年，可能我們一個CEO是20個30個黃鉆圍繞這個店鋪在轉(zhuǎn)，所以說明年我們將收獲非常大。

最后，預祝大家沙龍常常爆滿。

【溫馨提示】沙龍會議方案和沙龍會議方案設計的問題，以上的文章解決了您的問題嗎？部分內(nèi)容來自網(wǎng)絡，僅供參考，請以實時信息為準或撥打服務熱線詳詢。青島會議公司提供：青島會議會場，青島會議酒店，青島會議接送，青島會議服務，青島會議用車，青島會議公司策劃，青島會議接待服務等。