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本文目錄
使用指南
01關鍵信息提前標注
開會前，完成①會議主題、②參加人員、③會議時間和④會議地點，這些信息作用是：方便查找，會議過程中不至于出現慌亂。
02巧用記錄欄
開會時，會議信息都是在【記錄】欄里記錄過程內容的，要注意信息分級，建議旁邊留白，以便增加備注信息。
03會后摘錄重點
會議結束后，趁著記憶還比較清晰的時候，在【重點】欄里記錄本次會議的摘要。比較匆忙的時候，寫下提綱也行，這也是為了后期快速找到重點。
04會后跟進
會議結束后，寫下【接下來我要做什么】，并且給出一個截止日期。寫下【接下來他人要做什么】，同樣備注截止日期。這樣，就能方便跟蹤自己和他人會后的進度。
05備注補充
如果有一些零星的想法，可以寫在先【備注】里，會后在整理思路的時候，將想法補充進整體記錄中。
問題一：一般研討會議流程怎么寫一、確定會議主題
現在社會是一個高效率的社會，無論是機關、組織還是企事業單位，都必須減少會議，開有效會議。所以確定會議主題十分重要。會議主題一般由公司管理層確定，或者由具體辦事部門或者人員提出。對于必須研討的會議，我們就要圍繞主題組織會議了。
二、確定會議具體內容
圍繞會議主題，我們要研究會議內容，包括會議分幾個議題，會議是匯報式、自由討論式、發布式等等。
三、確定參會人員
圍繞會議內容，我們要確定出席人員、列席人員、支持人和記錄人。只有確定好參加人員，我們才能安排會議時間和流程。
四、確定會議時間
確定會議時間要首先征求主要領導意見，只有主要領導有時間，會議才能召開。其次是征求其他人員時間，如果符合會議規定人數，就可以確定時間了。
五、確定會議地點
我們要按照會議人數和時間，安排會議室，既要滿足大小需求，又不能和其他活動沖突。
六、下發會議通知
將以上內容按照通知撰寫格式，就可以寫成一個會議通知了。當然會議通知還要加上一些要求和說明，例如關于請假或者關于著裝等。
七、會前準備
按照時間，準備各項會議材料，包括安排人員撰寫、印刷。確定參會人員的行程，是否能夠按時到會。準備桌簽，安排桌次，并形成會議指南。擺放茶水、紙筆等。會前這些準備必須到位。
八、召開會議
會議一般由主持人主持，按照秩序發言，討論，記錄員做好記錄。注意提前準備好主持詞，并擺放到位。
九、結束會議
會議結束后，要回收相關資料，恢復會議室，結算費用，并由相關人員形成會議紀要，安排工作跟蹤。整個會議結束。
問題二：課題研究的過程怎么寫(一)課題研究的基本思路
中小學開展課題研究,教師成為研究者是關鍵:教師要深入研究自己教育教學中的經驗和問題,揚長避短,改進工作,實現向研究型,專家型教師轉變.教學科研一體化是基本途徑:研究要為教學服務,科研是為了更好地教學.校本課題研究是核心:沒有課題研究,科研興校就是一句空話.行動研究是基本方法:行動研究把解決問題放在第一位,以提高行動質量,改進實際工作為首要任務.
中小學課題研究的基本原則:
以校為本;理論聯系實際;著重研究現實問題,為提高質量服務;定性和定量研究相結合;繼承,借鑒與創新相結合.
確立研究課題的基本途徑:
從成功的教育教學經驗中提出課題;從面臨的突出問題中提出課題;移植先進教育教學模式和方法,結合本校實際提出課題;從國內外教育發展前沿尋找切入點,提出課題;根據自己的教育教學理念和創新設想,提出課題.
(二)如何選題
1,選題原則
(1)是否值得研究
創造性:研究對象新,研究視角新.
吉州區龍蝦危害程度的調查.
江南青銅器王國青銅器藝術欣賞.
科學性:
利用氣功提高學生智力的研究.
洗頭的頻率與個人成就的相關研究.
效益性:
小學生穿布鞋和穿皮鞋比例的調查研究.
(2)是否能夠研究――可行性:
農村中學教育綜合改革的研究
現代文化媒體對青少年思想品德影響的研究
開發大腦潛能的研究
讓***理論進課堂的研究
2,選題要特別注意的問題
(1)立足于本職工作(在研究中工作,在工作中研究)
(2)立足于平時積累
(3)立足于個人特點(模式)
(4)從小處著手
(5)注意對日常教育現象進行反思
(6)選題不要一味求新
(三)如何制定課題方案
1,課題的表述
2,研究的目的意義(為什么要研究)
3,研究對象和范圍(界定)
4,研究內容(研究什么)
5,研究方法(怎樣研究)
6,研究的步驟和進程
7,經費預算與設備條件
(四)教育科研課題的申報立項
1.課題申報的渠道
教育科研申報課題的的渠道可以通過學校,縣市級教研室推薦,向省一級或更高一級的課題管理部門申報,申報時須逐級經過教研部門或課題管理部門批準,以便建立課題研究業務檔案,并與業績考核建立聯系.
還有一種申報的渠道,就是在已經批準公布了的課題研究計劃中,選取某個課題主動申請參加課題的子課題研究和試驗工作.在申報這一類課題的時候,要充分了解和熟悉這些課題是否適合自己的研究水平,是否具有適當的研究隊伍,時間等諸多因素,申報后要積極主動地與總課題組負責人經常保持聯系,努力做好階段性的課題工作總結.
2.江西省中小學教育科研課題申報和立項的程序
⑴認真閱讀《江西省中小學教育教學研究課題指南》;
⑵填寫《江西省中小學教育教學研究課題申報書》;
⑶由所在縣(市,區)教研室蓋章后交市教研室課題辦,再統一交省課題基地辦;
⑷省市課題辦召開課題評審會,聘請評為評審課題,提出課題立項評審意見;
⑸將擬通過立項課題報省,市教育主管領導審批;
⑹向課題組下發省,市《中小學教育科研課題立項通知書》;
⑺課題的啟動與實施.
3.申報時間
課題申報每年兩次,申報時間分別為每年的3月10―31日,9月10―30日.
4.評審未通過的原因
⑴選題不當,不符合資助條件;
⑵課題論證不充分;
⑶負責人的素質或水平比已承擔此項目;
⑷課題組力量不強或分工不當;
⑸資料準備不夠;
⑹最終成果不明確;
⑺不具備完成本項目所需的其它條件;
⑻經過比較,本項目有更合適的承擔人;
⑼其它原因(加以說明).
(五)幾種常用的研究方法
1,問卷調查法
2,實驗法
3,觀察法
4,案例法
5......>>
問題三：課題研究的過程怎么寫課題研究的基本方法主要有：⑴觀察法.⑵調查法.⑶測驗法.⑷行動研究法.⑸文獻法⑹經驗總結法.⑺個案研究法.⑻案例研究法.⑼實驗法（在一個課題研究過程中，根據不同的研究目的和要求，往往會用到兩種以上方法）
問題四：社會實踐活動過程怎么寫？社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養我們的科學精神，保證社會實踐報告的質量，避免與社會實踐總結混淆，特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下，僅供參考：一.實踐報告撰寫的內容與要求
一份完整的實踐報告應由以下部分組成： 1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。 2．學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣；
b)摘要正文；
c)關鍵詞；
d)中圖分類號。 4．正文
正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
字數一般控制在5000字以內。
5．結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，并提出相應的解決辦法。
6．謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7．參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得；從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則
1.書寫
實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印......>>
問題五：開題報告課題研究過程與步驟怎么寫多少字,談清晰.格式發來，內容wotian
問題六：論文的研究過程怎么寫？ 20分 wenku.baidu/...d
看看這個吧畢業論文的研究程
音樂在舞蹈中的作用wenku.baidu/...c
問題七：會議流程要怎么寫？這個問題要看會議的安排來寫。一般是這樣:一、會議名稱，二、會議內容（或者主題或者任務），三、參加會議人員和出席領導，四會議議程就看具體安排了，如傳達上級精神，交流工作經驗，主管領導部署工作,最大的領導最后講意見,最后主持人提出貫俯會議精神的要求.如果是會前制定會議流程的話,還要寫上會議的時間地點以及會議的食宿安排等內容.總之要看領導怎樣定的來寫.
問題一：調研課題結項審批書上所在單位審核意見怎么寫各相關課題（組）負責人：請于2015年11月20日前提交2015年度應用課題的有關結項材料，包括填報《結項審批書》（點擊本文附件下載），并提交8000字左右的研究報告和1000字左右的內容摘要（所有材料皆一式兩份）。電子版材料傳至郵[email protected]..
問題二：畢業論文選題審批表指導教師意見怎么寫 1.查閱了大量的相關資料，包括國內外有關文獻，國內外眾學者的相關論文、專著，以及國
內外相關新聞報道等，對所要著手研究的課題作全面地了解與認識。
2.
在對所搜集資料認真研究的基礎上，擬定論文題目，填寫開題報告。
3.
對論文作初步構思，構建主體框架，寫出論文提綱。
4.
在老師的指導下，完成論文的初稿。
我的論文是在導師的指導下，從選題開始，經過了收集資料、編制論文提綱、完成
開題報告等論文撰寫過程，現在論文初稿已基本完成，取得了階段性的成果。
問題三：畢業論文課題申請表指導老師意見怎么寫的 1、論文格式是否符合規范的要求，有沒有達到這次論文寫作中的要求；2、論文的內容是否滿足要求，有沒有抄襲；3、論文的選材是否正確，合格或有不足的地方；3、有沒有反復請教指導老師，得到指點；4、（學習態度）個人的求知欲望是否強烈；5、論文的論證過程是否達到要求；6、本篇論文指導老師認為達到的水平是 1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。 2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄） 3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。 4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。 5、論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。 6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
問題四：課題申報所在單位審核意見怎么寫編號：安徽省高等學校思想政治教育研究會研究課題申請書申請人：所在學校：申請日期：安徽省教育廳社政處制2008年6月填表說明1．申請書一律用A4紙雙面打印。2．封面和表5右上角的編號由研究會統一編寫。3．封面院系名稱請寫全稱。4．表二課題組成員必須由本人親自簽名。5．表三的“研究類別”為基礎研究、應用研究、綜合研究，請申請人選擇填寫。“成果形式”一般為研究報告、論文、系列論文、專著。如同時有多種成果形式，應用“和”或頓號隔開，如寫成“××和××”、“××、××”；不得寫成“××或××”，否則視為成果形式不明確。如有校外合作單位，請在表三“合作單位意見”欄填寫。6．表五―表八頁不得出現申請人和課題組成員的任何背景資料，否則作廢。表五―表九單獨裝訂。 7．表八的報送部門如涉及本校科研管理部門、地方***部門等，不要出現校名、地名，可寫為“學校科研管理部門”、“所在市××部門”。8．表九由省教育廳聘請的專家在評審項目時填寫。表一：申請人姓名性別出生年月職務所在教研室職稱最后學歷最后學位申請人承擔省級以上（包括省教育廳）社科研究項目完成情況項目來源項目批號項目名稱批準時間完成情況申請人近2年來主要研究成果（注明發表成果的刊物名稱、年、期）申請人簽名：年月日院系意見（申請人所在院系學科學位點情況，是否中青年骨干教師或學科帶頭人、上表填寫情況是否屬實、是否同意申報）院系（部門）負責人簽章年月日表二：課題組其他成員情況姓名職稱年齡專業外語語種及程度分工情況簽名課題組其他成員近2年來主要研究成果（注明發表成果的刊物名稱、年、期）：學校科研部門審核蓋章年月日表三：課題名稱：研究方向研究類別起止時間成果形式申請經費萬元其他經費來源學校配套：萬元或配套比例：企事業單位資助：萬元經費概算（萬元）類別/年度年年年合計圖書資料費調研費文具費上機費文印費小型會議費小型儀器設備費其他合計購置儀器設備儀器設備名稱數量金額年度合作單位意見（是否同意參加合作研究，并在時間、工作條件等方面給予支持）：合作單位蓋章年月日表四：學校科研管理部門審查意見（有無在研項目、形式審查是否合乎要求等）：學校科研管理部門蓋章年月日學校思政研究會評審意見：......>>
問題五：科研項目推薦意見怎寫？ keenteeth(站內聯系TA)150字？我給你寫一個：“×××是目前國內外有機合成領域中的研究熱點之一。本課題選題先進，有重要的研究意義。課題研究方案合理可行，有較好的創新性。課題組研究基礎雄厚，預計可以取得預計研究成果。項目申請人承擔過多項國家自然科學基金、863等項目，有較強的研究能力。課題申請書中的情況屬實。同意申報。”不過不同的項目意見要求不一樣。有的強調項目本身，有的強調對申請人科研作風和能力，有的強調項目書真實性評價。不過大致都是這些東西。robotor(站內聯系TA)經審核，“...”項目具有深刻的理論意義和實際意義。其所設計的研究內容適度并有新意。特色和擬創新之處明顯。項目申請書所填內容屬實，課題內容設計比較科學、可行。課題組負責人科研能力突出，完全具備申報資格。課題組其他參與人員相關的科研成果比較集中，具備完成課題研究的條件和能力。同意申報。wolf3769(站內聯系TA)哈哈哈，長見識!!!!:P
問題六：畢業論文選題論證書審核意見怎么寫稍等，我現在發你。
問題七：科研課題申報單位審查意見怎么寫情況屬實，同意申報
問題八：評議小組對選題報告的意見怎么寫,能不能詳細點給個模板 10分通過查閱與本研究方向有關的文獻，基本上了解了論文題目所涉及的知識理論，參考文獻數量符合要求。
開題報告詳細說明了論文研究的意義、目的、研究的主要內容，應用的理論知識和方法手段及預期取得的成果符合要求，同意通過。
評審小組意見：
該論文選題教好，具有重大理論和實踐意義；前期準備較充分；研究內容較為充實；研究方法較合理；研究重點較明確，符合論文開題計劃的要求，經過評審和表決，評審小組一致通過論文開題，同意該論文進入下一步研究工作。
問題九：論文開題報告上的指導教師意見怎么寫 100字左右該論文構思較為嚴密，論題較為新穎，具有一定的社會現實意義，擬采取的研究方法合理，目恭可行，可以開題。
【溫馨提示】會議摘要評審意見怎么寫和課題審核意見怎么寫的問題，以上的文章解決了您的問題嗎？部分內容來自網絡，僅供參考，請以實時信息為準或撥打服務熱線詳詢。青島會議公司提供：青島會議會場，青島會議酒店，青島會議接送，青島會議服務，青島會議用車，青島會議公司策劃，青島會議接待服務等。