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會議摘要不算發(fā)表論文。
摘要是論文的一部分，即使在會議上發(fā)表了，這和真正意義上的發(fā)表論文也完全不一樣，是不能相提并論的。會議論文是在會議等正式場合宣讀首次發(fā)表的論文。會議論文是屬于公開發(fā)表的論文，一般正式的學(xué)術(shù)交流會議都會出版會議論文集，會議論文和期刊論文的區(qū)別在于載體不同，發(fā)表的形式不同。
論文發(fā)表要點
一、正確認清現(xiàn)有的、公認的學(xué)術(shù)期刊的現(xiàn)狀特點
當前，學(xué)術(shù)期刊名目繁多，質(zhì)量參差不齊，在市場經(jīng)濟大潮的影響和經(jīng)濟利益的驅(qū)動下，有許多學(xué)術(shù)期刊本著賺錢的唯一目的以向投稿人收錢為論文錄用的條件。在這樣的形勢下，研究生在向?qū)W術(shù)期刊投稿之前，應(yīng)該詳細閱讀該期刊，了解其辦刊的主管部門、學(xué)術(shù)影響力、學(xué)術(shù)風格、主要內(nèi)容、相關(guān)欄目和體例特點，以保證投稿的有效性、經(jīng)濟性、針對性和命中率。
二、努力提高論文稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量與水平
不發(fā)表就死亡這句話在西方學(xué)術(shù)界廣泛流行，這深刻地反映了發(fā)表論文的重要性。作為科研工作者尤其是從事基礎(chǔ)研究和人文社會科學(xué)研究的工作者，其研究成果通常表現(xiàn)為學(xué)術(shù)論文的形式。一篇高水平的學(xué)術(shù)論文，不僅可以體現(xiàn)研究者的學(xué)術(shù)造詣、治學(xué)態(tài)度和思維水平，還在一定程度上折射了該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和研究水準。
三、加強與導(dǎo)師、學(xué)友之間的學(xué)術(shù)交流與合作
當前，從事學(xué)術(shù)研究一定要重視團隊精神，注重學(xué)術(shù)交流與合作。對于在校就讀的研究生，一定要充分利用導(dǎo)師，學(xué)友的作用。導(dǎo)師雖然忙，但研究生不能因個人主觀愿望而刻意逃避。
論文摘要錄用通常算作口頭報告的一種形式。在學(xué)術(shù)會議中，一般將論文摘要評審?fù)ㄟ^后，邀請作者進行口頭報告，向與會者介紹研究成果和發(fā)現(xiàn)。這種報告通常有時間限制，一般為10-20分鐘左右，需要作者精煉和概括研究成果，并用圖表等形式進行直觀展示。與會者可以在報告結(jié)束后進行提問和討論，以便深入了解研究內(nèi)容和技術(shù)細節(jié)。
畢業(yè)論文字數(shù)要求里，摘要的字數(shù)是不算在里面的，多找些資料，字數(shù)會夠的。目錄、附錄、參考文獻、致謝都不算在總字數(shù)里面的。
寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
在撰寫論文摘要時，對本科畢業(yè)論文摘要的要求通常是直截了當?shù)模@在寫作中是直截了當?shù)?結(jié)構(gòu)突出，層次清晰;內(nèi)容因主題而異，重點在于語言;簡潔，簡潔，客觀，準確;它風格莊重，標準，簡潔自然;它通常不會超過250個單詞。
擴展資料：
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進行社會調(diào)查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
參考資料：百度百科-畢業(yè)論文
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