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本文目錄
1.堅持和加強黨的全面領導，確保黨的事業始終沿著正確方向前進，維護黨中央權威和集中統一領導，確保黨的路線方針政策和決策部署得到貫徹落實。
2.堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，保持高壓態勢，嚴肅黨內政治生活，加強干部隊伍建設，堅決懲治腐敗現象，維護黨的純潔性和紀律性。
3.堅持抓好后繼有人這個根本大計，重視人才培養，加強干部教育培訓，完善人才政策體系，為黨和國家事業發展提供人才保障。
4.堅持德才兼備、以德為先，選拔任用政治過硬、紀律嚴明、作風優良、敢于擔當的干部，加強干部道德教育，引導他們樹立正確的權力觀、利益觀。
5.堅持事業為上、公道正派，樹立服務意識，以服務黨和國家事業發展為出發點和落腳點，公道正派地對待每一個干部，為他們提供公正公平的競爭環境和晉升機會。
這“五個堅持”是做好組織工作的重要指引，對于加強黨的組織建設，推動組織工作高質量發展，具有重要意義。組織部門和組工干部必須深入領會其精神實質，不斷提高政治素質和業務能力，為推動組織工作高質量發展貢獻力量。
教育，教化培育，以現有的經驗、學識推敲于人，為其解釋各種現象、問題或行為，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態，并形成一種相對完善或理性的自我意識思維...但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在;教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化于人，如此，人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，或許，這就是教育的根本所在。
ganbu jiaoyu
干部教育
cadre education
培養、訓練干部，提高干部政治、文化、業務水平的教育。中國共產黨把干部教育視為黨的干部政策的重要組成部分,黨的干部工作中的一項經常的重要任務干部隊伍的素質如何，是決定革命和建設工作能否順利完成的重要條件之一。因此，干部教育工作同中國共產黨的事業的發展是密切相關的。中國共產黨在各個歷史時期都采取具體措施，聯系實際情況培養干部。設立黨校培訓黨的各級干部是重要措施之一。中國共產黨的第一所黨校是北京黨校，它是1925年中共北京地委秘密籌辦的。第二次國內革命戰爭時期，中國共產黨的干部教育工作是緊密聯系土地革命和武裝斗爭來進行的。中央蘇區從1931年起還舉辦了軍事政治學校，在干部中成立了讀書會，并且建立干部學習會議制度。1933年 3月又在中央蘇區開辦了馬克思共產主義大學。長征結束后，中共中央立即決定恢復該校，并正式稱為中國共產黨中央黨校。1937～1945年的抗日戰爭時期，中國共產黨所領導的革命力量有很大的發展，大批知識分子和工人、農民參加革命，需要大規模地培養教育干部。在中共中央所在地──延安、先后創辦中央黨校、抗日軍政大學、馬列學院、中央研究院、陜北公學、魯迅藝術學院、延安大學、延安自然科學院、中國女子大學、行政學院等等。其他革命根據地也建立抗大分校、黨校等中共中央一度還成立了干部教育部1941年底和1942年初，中央又專門作了《關于延安干部學校的決定》和《關于在職干部教育的決定》。1942年，中國共產黨進行的整風運動，是中國共產黨歷史上第一次全黨范圍的大規模的干部教育運動。
中華人民共和國成立后，為了使廣大干部掌握原來所不熟悉的建設本領和知識，中共中央就在職干部學習，加強理論教育，加強干部文化教育，輪訓全黨高、中級干部和培養少數民族干部等工作發布了一系列指示。中央和各省、地、縣都陸續開辦了黨校、行政干校、速成中學和短期訓練班等，培養、造就了大批人才。
在黨的干部教育工作中，也有深刻的歷史教訓。從50年代后期以來，由于黨在指導思想上的失誤，培訓干部工作逐漸削弱，特別是““””期間，干部教育和國民教育都受到嚴重的破壞。
1976年粉碎江青反革命集團以后，黨的干部教育工作得到了恢復和發展。1978年黨的十一屆三中全會決定把工作著重點轉移到現代化建設上來之后，根據中央提出的全黨干部要學政治、學科學、學經濟、學管理，干部隊伍要革命化、年輕化、知識化、專業化的要求，干部教育工作進入了新的發展時期。全國各級黨校抓緊對干部進行輪訓，幫助干部提高政治思想水平，加深對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的理解，在政治上與中央保持一致。同時各地方、各級的專業干部學校加強了對干部的業務培訓。工業、農業系統還通過干部培訓班和其他方式，組織干部(特別是領導干部)學習現代科學技術知識和管理知識。為了有計劃地培養中青年干部，為各級領導班子實現新老干部的交替和合作準備干部條件，中央各部委和各省、市、自治區在部分高等院校和中等專業學校還舉辦了干部專修科和干部培訓班。據統計,1983年全國共培訓各級各類干部215萬人，其中學習時間在一個月以上的有125萬人。
[負責農業工作的領導干部正在培訓班學習]
中國共產黨的第十二次全國代表大會提出了全面開創社會主義現代化建設新局面的政治綱領，黨的干部教育工作開始進入正規化、制度化、經?；碾A段。黨的十二大工作報告指出，為了造就社會主義現代化建設的大批專門人才，必須大力加強干部教育和訓練工作。今后使用和提拔干部必須把學歷學習成績同工作經歷工作成績一樣作為重要依據。普遍輪訓干部是提高干部素質的一項重要戰略措施。中共中央、國務院于1982年10月 3日作出《關于中央黨政機關干部教育工作的決定》，對干部教育的意義、任務、政策、制度、措施、組織領導等都作了明確規定。
為了適應大規模正規化培訓干部的需要，中共中央對黨校工作進行改革，并要求各級黨校逐步實現正規化教學，建立嚴格的入學標準和考試考核制度，調整和充實教學內容，學員學習期滿，考試合格將獲得相應的學歷。
為解決培訓基地、經費、師資不足的矛盾，黨中央大力提倡和推廣采用電化教學手段，實行分散和集中相結合的社會化辦學方法。中央組織部和中央宣傳部還委托北京市高等教育自學考試委員會從1983年起開始黨政干部基礎科考試，規定黨政干部自學12門政治理論和業務基礎課，經考試合格，可取得大專學歷。
中央和國家機關培訓費管理辦法
第一章總則
第一條為進一步規范中央和國家機關培訓工作，保證培訓工作需要，加強培訓經費管理，依據中華人民共和國公務員法干部教育培訓工作條例和其他有關法律法規，制定本辦法。
第二條本辦法所稱培訓，是指中央和國家機關及其所屬機構使用財政資金在境內舉辦的三個月以內的各類培訓。
第三條本辦法所稱中央和國家機關，是指黨中央各部門，國務院各部委、各直屬機構，全國人大常委會辦公廳，全國政協辦公廳，最高人民法院，最高人民檢察院，各人民團體，各民主黨派中央和全國工商聯(以下簡稱各單位)。
第四條各單位舉辦培訓應當堅持厲行節約、反對浪費的原則，實行單位內部統一管理，增強培訓計劃的科學性和嚴肅性，增強培訓項目的針對性和實效性，保證培訓質量，節約培訓資源，提高培訓經費使用效益。
第二章計劃和備案管理
第五條建立培訓計劃編報和審批制度。各單位培訓主管部門制訂的本單位年度培訓計劃（包括培訓名稱、目的、對象、內容、時間、地點、參訓人數、所需經費及列支渠道等），經單位財務部門審核后，報單位領導辦公會議或黨組（黨委）會議批準后施行。
第六條年度培訓計劃一經批準，原則上不得調整。因工作需要確需臨時增加培訓項目的，報單位主要負責同志審批。
第七條各單位年度培訓計劃于每年3月31日前同時報中央組織部、財政部、國家公務員局備案。
拓展資料：培訓費，是指各單位開展培訓直接發生的各項費用支出，包括師資費、住宿費、伙食費、培訓場地費、培訓資料費、交通費以及其他費用。參訓人員參加培訓往返及異地教學發生的城市間交通費，按照中央和國家機關差旅費有關規定回單位報銷。
法律依據：《中央和國家機關培訓費管理辦法》第八條本辦法所稱培訓費，是指各單位開展培訓直接發生的各項費用支出，包括師資費、住宿費、伙食費、培訓場地費、培訓資料費、交通費以及其他費用。
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