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教師會(huì)議紀(jì)要怎么寫,教師會(huì)議紀(jì)要怎么寫模板

來源:青島會(huì)議公司作者:青島會(huì)議公司 時(shí)間:2024-12-04

本文目錄

  1. 導(dǎo)師會(huì)議紀(jì)要范文3篇
  2. 關(guān)于學(xué)校會(huì)議記錄范文
  3. 教師調(diào)出會(huì)議紀(jì)要怎么寫

高等學(xué)?;蜓芯繖C(jī)關(guān)中指導(dǎo)他人學(xué)習(xí)、進(jìn)修、或撰寫學(xué)術(shù)論文的教師或科研人員。例如:研究生導(dǎo)師,本文是我為大家整理的導(dǎo)師會(huì)議紀(jì)要范文,僅供參考。

導(dǎo)師會(huì)議紀(jì)要范文篇一:

為了進(jìn)一步推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),加快人才培養(yǎng),為公司發(fā)展、建設(shè)培養(yǎng)急需的人才,公司與xx年12月底開展了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)。為了檢查“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)效果,推進(jìn)“導(dǎo)師帶徒”工作邁上新臺(tái)階,促進(jìn)青年員工健康快速的成長(zhǎng),做到及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,xx年4月12日下午,公司召開了xx年第一季度“導(dǎo)師帶徒”考核會(huì)議。

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紀(jì)要如下:

會(huì)上首先,謝經(jīng)理對(duì)4月11日的工廠學(xué)員的技能測(cè)評(píng)作了總結(jié)點(diǎn)評(píng),其中李文軒和王慶慶兩位學(xué)員表現(xiàn)較好,基本上達(dá)到了目標(biāo);其次,各位學(xué)員分別對(duì)第一季度的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了匯報(bào),并指出自己的優(yōu)缺點(diǎn),接著導(dǎo)師對(duì)學(xué)徒給予點(diǎn)評(píng),并指出他們的徒弟學(xué)習(xí)中要注意的事項(xiàng),以及要改進(jìn)的地方,之后考評(píng)小組對(duì)學(xué)員進(jìn)行了有針對(duì)性的提問;總經(jīng)理做最后總結(jié),號(hào)召大家向表現(xiàn)較好的師徒學(xué)習(xí),指出了第一季度的“傳、幫、帶”中存在的問題,并提出下一季度的工作要求。

一、存在的問題:

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(一)學(xué)員導(dǎo)師的思想認(rèn)識(shí)不到位,師徒雙方要求不嚴(yán)格,重視程度不夠;

(二)大部分的學(xué)員缺乏主動(dòng)性,比較浮躁、懶散、不細(xì)心;

(三)學(xué)員基礎(chǔ)較差,沒有好好利用業(yè)余時(shí)間,理論學(xué)習(xí)不夠;

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(四)缺乏實(shí)踐,操作能力較差。

二、下一季度的工作提出的要求:

(一)師徒要認(rèn)識(shí)到位,充分做好詳細(xì)且切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,師傅要多關(guān)心徒弟;

(二)要勤奮、踏實(shí),注重實(shí)踐,積極主動(dòng),多學(xué)多練,善于總結(jié),找原有資料以及別人做好的資料進(jìn)行分析學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足;

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(三)充分利用業(yè)余時(shí)間,有一個(gè)好的心態(tài),多與人溝通交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,注意向別人學(xué)習(xí),同時(shí)要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí);

(四)要有計(jì)劃、有目的的學(xué)習(xí),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合;

(五)上一季度沒有完成的任務(wù)盡快完成;

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(六)盡快完成下一季度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

與會(huì)人員:

請(qǐng)假:

主持人:

綜合辦公室

20xx年x月x日

導(dǎo)師會(huì)議紀(jì)要范文篇二:

開展單位:中鐵一局五公司精測(cè)隊(duì)

開展地點(diǎn):五樓會(huì)議

時(shí)間:20xx年x月x日

主持人:周建軍

與會(huì)人員:周建軍、周建東、譙生有、曹文科、周科、陳林、李云龍、趙棟、趙佳楠、白芝勇、王斌勇、高超、杜剛、王亮亮、同瑞、蘇東波、王小龍、許玉和、趙玉明、趙寶柱、郭順民、陳平、彭濤、文莉蓉、蔡衛(wèi)軍、陳虎、趙曉明、雪寧、孔令華、郭瑋、丁春亮、李補(bǔ)新、楊小勇、吳換龍、朱峰、張毅、劉勇志、劉軍杰、壽海峰、熊晨、熊佩、謝尚民、黃勇、宋祥意、肖遠(yuǎn)軍、王宇共46人會(huì)議內(nèi)容:

為加快我精測(cè)隊(duì)技術(shù)人才的培養(yǎng),根據(jù)公司全面開展xx年“導(dǎo)師帶徒”有關(guān)工作的通知,8月1日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及團(tuán)委的組織下開展了““導(dǎo)師帶徒””活動(dòng)。

現(xiàn)將此階段活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的意義。首先由精測(cè)隊(duì)總工譙生有對(duì)“導(dǎo)師帶徒”這項(xiàng)活動(dòng)做了重要講話,介紹了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的基本情況及開展此項(xiàng)活動(dòng)的意義。公司精測(cè)隊(duì)具有工作任務(wù)重、環(huán)境惡略和人員流動(dòng)性大的特點(diǎn),通過“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、切實(shí)提高測(cè)量技能、充分激發(fā)員工工作熱情,使員工能盡快適應(yīng)本職工作。我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)選擇了業(yè)務(wù)水平高、思想品德好、責(zé)任心強(qiáng)的人員為導(dǎo)師,13名新員工根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)級(jí)今后所在崗位進(jìn)行探討和分析后,分別與11名導(dǎo)師簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同后,推行了實(shí)操實(shí)習(xí)和導(dǎo)師親自指導(dǎo)。師傅要本著認(rèn)真負(fù)責(zé),知無不言的精神,安排徒弟到一線工作,使之熟悉具體的規(guī)范要求,熟練操作各類儀器,并在這個(gè)過程中鍛煉意志,使之真正投身于國(guó)家鐵路建設(shè)中。徒弟要本著虛心,吃苦耐勞,不懂就問的精神,爭(zhēng)取以最短的時(shí)間適應(yīng)本職工作,力爭(zhēng)在活動(dòng)結(jié)束后,向公司遞交一份滿意的答卷。

二、加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo),導(dǎo)師不僅帶技術(shù),還要帶思想。近幾年招收的新員工,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷還不成熟,這就需要導(dǎo)師在個(gè)人情感,日常生活,思想政治立場(chǎng)上等方面對(duì)他們進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo)、幫助,并且適時(shí)進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)。同時(shí)還要倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn)精神,讓新員工一開始就樹立起愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作的意識(shí)。

三、積極倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn)精神。測(cè)量工作經(jīng)常漂泊在外,特別辛苦,因此導(dǎo)致許多新員工不堪忍受,中途跳槽、轉(zhuǎn)行等事情時(shí)常發(fā)生。我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)注意把新員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展理念和思路上來看,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、執(zhí)行和落實(shí)意識(shí),要求新員工從基礎(chǔ)做起、從基層成長(zhǎng)、扎實(shí)走好每一步,打牢基本功的意識(shí),促進(jìn)新員工熱愛企業(yè)、奉獻(xiàn)崗位、立足基層、扎實(shí)工作氛圍的形成。

四、師徒各自起誓及現(xiàn)場(chǎng)簽訂師徒合同書。

“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的開展充分發(fā)揮了廣大青年員工在企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理中的作用,通過此次活動(dòng)爭(zhēng)取結(jié)出更加豐碩的果實(shí),為企業(yè)培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀人才。

導(dǎo)師會(huì)議紀(jì)要范文篇三:

時(shí)間:xx年11月26日

一、導(dǎo)師見面會(huì)環(huán)節(jié)

①同學(xué)們談自己半年來大學(xué)感想

②導(dǎo)師解答同學(xué)們提出的疑問

二、具體內(nèi)容

劉老師:今天這場(chǎng)見面會(huì),是第二次見面會(huì)了。由于時(shí)間較緊的原因,主要進(jìn)行兩個(gè)環(huán)節(jié),首先是同學(xué)們談?wù)勛约喊肽陙淼母惺?,然后我?duì)同學(xué)們提出的疑問進(jìn)行相關(guān)解答。想必大家對(duì)大學(xué)有所感受,有哪位同學(xué)第一個(gè)上來說說自己的感受,向大家分享一下。

林軍:那就我吧,首先我本以為大學(xué)很輕松,但其實(shí)不然。學(xué)習(xí)生活及部門工作都很忙,而且很多同學(xué)忙于社團(tuán)工作而忽略學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間比平時(shí)少很多。至于班級(jí),感覺很團(tuán)結(jié),關(guān)系很融洽。但不提倡全天候想要融入集體,因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)個(gè)人是較為獨(dú)立的。個(gè)人應(yīng)該鍛煉一下自己的獨(dú)立能力,不要太過依賴集體。

吳楠:進(jìn)大學(xué)半年來,在社團(tuán)、部門及日常生活中,我個(gè)人覺得,你可以不重視大學(xué),但你必須重視大學(xué)身旁的一些東西,在大學(xué)要學(xué)會(huì)做人做事,注重身邊的每一個(gè)人,并要有必要的知識(shí)。

劉樹宏:這半年來的大學(xué)生活,感覺現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象的大學(xué)生活相差很大。原本認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)語文,不用學(xué)數(shù)學(xué),做自己想做的事?,F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)不一樣,整天很忙的樣子。大學(xué),我覺得可以廣交人脈,認(rèn)識(shí)很多人,這些人可能在以后的生活可予幫助。第二,大學(xué)是個(gè)開闊眼界,開闊視野的地方,可以增強(qiáng)個(gè)人的知識(shí)以及處理事情的能力。大學(xué)因此也是個(gè)鍛煉人的地方。塑造人得性格,能力,價(jià)值觀等。

張青山:我作為一個(gè)從北方河南來的人,其實(shí)早就在高中的時(shí)候就想來廣商,想來南方這里鍛煉一下自己。因?yàn)槟戏饺诵愿癖容^外向,這里的實(shí)踐的機(jī)會(huì)較多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。所以認(rèn)為是個(gè)鍛煉自己的好的選擇。使自己的性格變得外向,自己的實(shí)踐能力得到提升。而我這半年來的感受是:在大學(xué),我很多事都計(jì)劃的很好,哪天做什么,周末做什么。但卻發(fā)現(xiàn)很難執(zhí)行,一是被很多突然的事打亂計(jì)劃,二是對(duì)誘惑的抵抗能力弱,經(jīng)不起誘惑,例如電影,電視,打游戲等。因此我覺得大學(xué)應(yīng)該好好規(guī)劃,不一定要太過具體,可以定一下每周的甚至是每月,每學(xué)期的目標(biāo),同時(shí)增強(qiáng)自控能力。

楊桂瑩:進(jìn)入大學(xué)半年來,現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活與想象的大學(xué)生活相差很大。原本認(rèn)為自己在大學(xué)生活中應(yīng)該是很積極,很努力地奮斗,每天學(xué)習(xí)。應(yīng)該是那種向上積極的生活。但是,自從電腦來了以后,經(jīng)受不住很多誘惑,例如追連續(xù)劇,看電影,上網(wǎng),每天都會(huì)在電腦旁守著。陷入誘惑中,不能自拔。然后我感覺這樣不行,我就去圖書館,雖然剛開始也不知道在看什么,但后來就慢慢會(huì)好的。我想送大家一句話:遠(yuǎn)離電腦,不管什么書,多看看,因?yàn)殚_卷即有益。

董銳:經(jīng)常聽到人說不知道該干什么,要什么,受不住誘惑。我個(gè)人覺得首先要明白自己,清楚自己目標(biāo),找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。目標(biāo)知道是什么了就知道該干什么,什么不該干。也就不會(huì)說經(jīng)受不住誘惑。還有,在這里我也想送大家一句話:大學(xué)拒絕平庸!

曾銳潔:這半年來,我覺得進(jìn)入社團(tuán)主要是為了鍛煉自己的處事的能力,為人的能力。掌握一定的人脈,同時(shí)不要盲從,要有自己的主見。不能跟別人比,不要有自卑,看看自己與剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有什么進(jìn)步,同時(shí)要建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),抓緊空余時(shí)間來一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).周銳:身為班長(zhǎng),可能感覺有所不同。我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)以來自己的處理事情的能力得到加強(qiáng),學(xué)會(huì)怎樣掌握知識(shí)。這與高中所學(xué)的不同,我想以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力在高中學(xué)習(xí)一定可以考個(gè)更好的成績(jī)。因?yàn)楦咧凶⒅刂R(shí),大學(xué)注重能力的提高。第二個(gè)是我覺得學(xué)習(xí)無處不在,不一定要用看書的方式,電視劇,電影甚至是個(gè)別游戲中也能學(xué)到知識(shí)與能力。比如看肥皂劇時(shí),可以想一下為什么要這要設(shè)計(jì)情節(jié),這樣設(shè)計(jì)會(huì)有什么好處。劇中的角色有什么優(yōu)缺點(diǎn),哪些是我們需要回避的,哪些是需要我們學(xué)習(xí)的。而不是僅僅是為了娛樂,要作個(gè)有心人。只要有心,就能學(xué)到很多東西。我一直把“處處留心絕學(xué)問”作為我得座右銘。也希望大家也可以做到。第三個(gè)是我覺得個(gè)人能力的增長(zhǎng)是個(gè)潛移默化的過程,雖然現(xiàn)在我們感覺不到自己的能力有什么增長(zhǎng),但是與以前相比肯定是有所提高的,因?yàn)?ldquo;學(xué)如春日之苗,不見其長(zhǎng),日有所長(zhǎng)”。

李映春:我覺得上大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己就會(huì)變得很懶,想放松一下自己。每天都覺得睡眠不夠等。第二就是進(jìn)大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)情侶泛濫,每天都能見到情侶,在一個(gè)地方見到XXX和XXX在一起,在另外一個(gè)地方又見到XXX和XXX在一起。感覺單身的上不起。

劉老師總結(jié):

①首先同學(xué)們感覺落差大是正確的,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的文化底蘊(yùn)不同。例如清華,北大,每摘取一片葉子有可能就是一個(gè)故事。要把每一次旅行當(dāng)作是一次好奇的滿足,只有經(jīng)歷了才知道。

②其次大學(xué)誘惑的確誘惑很多,很多事情都不如意,也有很多情緒,例如空虛、無聊。但是存在即合理,看用什么方法去處理。學(xué)習(xí)也是沒有方式,沒有場(chǎng)地,可以通過書籍,電影,甚至是游戲。例如有些游戲你看了三國(guó)演義后會(huì)想想怎樣排兵布陣會(huì)更容易擊敗敵人,這在不知不覺中也是一種能力的提高。

③第三是我想告訴大家,大學(xué)時(shí)獨(dú)立的,自由的,擁有選擇的。獨(dú)立是指大家在大學(xué)中更獨(dú)立的處理事情,很多事情都是自己決定的,要自己衡量利弊。自由的是說思想是自由的,你可以否定歷史,否定書,但必須有道理。經(jīng)歷沒有對(duì)于錯(cuò),只有有無道理之分。自由建立在讀書與合法的基礎(chǔ)之上。而選擇是說大家要選擇什么就要找到自己的興趣點(diǎn),例如某人喜歡動(dòng)漫,就可以多安排時(shí)間來練習(xí)畫畫。有些人喜歡練字就可以安排時(shí)間段練字。在找到自己的興趣之后,然后選擇怎樣去做。

④還有讀大學(xué)后既是知識(shí)分子,學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)是必須得,且管理學(xué)是需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與英語的。很多需要數(shù)學(xué)來推導(dǎo)。數(shù)學(xué)與高中的數(shù)學(xué)不同,高中的側(cè)重在數(shù),大學(xué)的數(shù)學(xué)側(cè)重在學(xué)。不管怎么樣大學(xué)最基本的要求每科是不掛科,按時(shí)畢業(yè),不在大學(xué)時(shí)期留下污點(diǎn)。

⑤很多同學(xué)問大學(xué)四年怎樣規(guī)劃,我現(xiàn)在大致說一下大學(xué)四年的安排:

大一:提高綜合素質(zhì)。讀書好的人進(jìn)入社會(huì)后不一定做得好,因?yàn)槠渲杏幸徊糠秩说男?理素質(zhì)、實(shí)踐能力不能跟的上。例如公務(wù)員,學(xué)的知識(shí)與以后的工作能力不一定相等,但讀了大學(xué)可以變得聰明。所以大一要各方面素質(zhì)都要提高,學(xué)習(xí)能力、組織能力、實(shí)踐能力、表達(dá)能力、思維能力等的提高在大一可以惡補(bǔ)以前沒做或少做以及感興趣的事。例如每天堅(jiān)持寫一篇博客,堅(jiān)持三四十年,最后也是一種財(cái)富。

大二:專業(yè)基礎(chǔ)。這時(shí)候可以對(duì)管理學(xué),組織行為學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等多加關(guān)注。對(duì)于基礎(chǔ)課程,培養(yǎng)出一種思維去思考社會(huì)或者生活上的事情。

大三:主要是專業(yè)課。這時(shí)候要注重學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的一些書籍,課程,為以后的工作做準(zhǔn)備。

大四:這一段時(shí)間上就是為就職做些準(zhǔn)備,提高求職等能力了。

這也只是大概的時(shí)間,具體的需要同學(xué)們結(jié)合自己的目標(biāo)去安排。

三、同學(xué)的問題及導(dǎo)師解答

1.大學(xué)可通過哪些渠道實(shí)質(zhì)性地提高自己的專業(yè)能力?

答:可通過書本,上課,多與從事HR的人打交道,多余導(dǎo)師,老師交流,多上網(wǎng)查詢有關(guān)HR的信息、話題,多看有關(guān)HR的專業(yè)雜志、電影,多用專業(yè)思維思考別的事情是否有價(jià)值。

考研的就多學(xué)習(xí),多專注。不考研的基本不掛科。

2.人力資源有沒有其他沾邊的工作?(除了對(duì)口工作外)

答:有很多工作不看專業(yè),所以要求我們綜合素質(zhì)較好。工作可以為:行政,文秘,街道辦,獵頭公司,人才市場(chǎng),HR服務(wù)機(jī)構(gòu)

3.在人力資源管理工作中,個(gè)人性格對(duì)工作有什么影響嗎?

答:肯定有的,這需要自信、開朗、陽光、善良、樂觀

4.如何做好四年的專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃?如我們學(xué)人力資源管理,那該什么時(shí)候考什么證?為了將來的就業(yè),我們大學(xué)四年應(yīng)該做哪些具體的準(zhǔn)備?

答:大一:提高綜合素質(zhì)。讀書好的人進(jìn)入社會(huì)后不一定做得好,因?yàn)槠渲杏幸徊糠秩说?/p>

心理素質(zhì)、實(shí)踐能力不能跟的上。例如公務(wù)員,學(xué)的知識(shí)與以后的工作能力不一定相等,但讀了大學(xué)可以變得聰明。所以大一要各方面素質(zhì)都要提高,學(xué)習(xí)能力、組織能力、實(shí)踐能力、表達(dá)能力、思維能力等的提高在大一可以惡補(bǔ)以前沒做或少做以及感興趣的事。例如每天堅(jiān)持寫一篇博客,堅(jiān)持三四十年,最后也是一種財(cái)富。

大二:專業(yè)基礎(chǔ)。這時(shí)候可以對(duì)管理學(xué),組織行為學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等多加關(guān)注。對(duì)于基礎(chǔ)課程,培養(yǎng)出一種思維去思考社會(huì)或者生活上的事情。

大三:主要是專業(yè)課。這時(shí)候要注重學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源的一些書籍,課程,為以后的工作做準(zhǔn)備。

大四:這一段時(shí)間上就是為就職做些準(zhǔn)備,提高求職等能力了。

5.老師覺得考研對(duì)我們?nèi)肆Y源專業(yè)的前景如何?不考研對(duì)本科生是否很不利?

答:本科就可以應(yīng)付當(dāng)前的工作,但人事總監(jiān)、經(jīng)理等就需要讀研。人力資源前景很好。

6.都說人力資源管理中男性占優(yōu)勢(shì),容易受重視(因其理性的領(lǐng)導(dǎo)),那女生能通過一定的方式訓(xùn)練出自己的理性領(lǐng)導(dǎo)?有的話這些方法是什么?

答:管理是感性的,女性是感性的,因此女性是有優(yōu)勢(shì)的。

7.您覺得在校大學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)這一目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)嗎?可通過什么方式?實(shí)習(xí)時(shí),導(dǎo)師您會(huì)介紹些實(shí)習(xí)單位嗎?

答:大三大四才開始學(xué)習(xí),學(xué)校有實(shí)習(xí)基地,但家人介紹最好。老師也是會(huì)介紹的。

8.學(xué)人力資源管理這一專業(yè),如果要多修一個(gè)專業(yè),最好選什么專業(yè)?我們課后應(yīng)該多學(xué)些什么知識(shí)?

答:選非管理類的專業(yè),如經(jīng)濟(jì)學(xué),人力資源管理最好是法學(xué),心理學(xué),管理學(xué),歷史學(xué),社會(huì)學(xué)等。課后可多學(xué)人文知識(shí),歷史知識(shí),注重興趣最好。

9.本專業(yè)的研究生方向?(非本校專研)

答:各種專業(yè)都可以

10.對(duì)當(dāng)下考研與不考研的利弊分析

答:考研有利也有弊,主要看個(gè)人的興趣及方向。建議先工作后考研。

11.在本科四年且較少的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們會(huì)達(dá)到專業(yè)程度有多深?有什么評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)嗎?答:畢業(yè)后不能知道你畢業(yè)時(shí)的專業(yè)程度有多深,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是你是否按時(shí)畢業(yè)。

12.如果一個(gè)人管理學(xué)學(xué)得很好,但他的英語和數(shù)學(xué)學(xué)得很差,且不太喜歡去學(xué),又想去繼續(xù)深造,該怎么辦?

答:要深造就必須要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語,否則管理學(xué)并不會(huì)學(xué)的較深。

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會(huì)議記錄一般適用于比較重要和正式的會(huì)議,下面是我為你整理的學(xué)校會(huì)議記錄范文,希望對(duì)你有用!

學(xué)校會(huì)議記錄范文1

學(xué)校決策機(jī)構(gòu)第一次會(huì)議紀(jì)要

(20__年第一次)

時(shí)間:

地點(diǎn):

主持人:

參加人:

記錄人:

會(huì)議第一項(xiàng)會(huì)議討論了關(guān)于設(shè)立民辦學(xué)校的可行性和前期各項(xiàng)籌備工作實(shí)施進(jìn)度。強(qiáng)調(diào),各部門要按照計(jì)劃安排,做好工作部署,做好每一項(xiàng)重點(diǎn)工作的充分預(yù)設(shè)。

會(huì)議第二項(xiàng)會(huì)議討論了設(shè)立學(xué)校的名稱、辦學(xué)場(chǎng)所、辦學(xué)范圍、辦學(xué)形式等各項(xiàng)內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)的各項(xiàng)軟硬件要嚴(yán)格把關(guān),尤其是師資力量和配套設(shè)施的完備,各部門要嚴(yán)格執(zhí)行,并隨時(shí)報(bào)告進(jìn)度,確保項(xiàng)目按計(jì)劃開展。

會(huì)議第三項(xiàng)會(huì)議討論了學(xué)校的內(nèi)部管理體制、辦學(xué)資金來源及數(shù)額。強(qiáng)調(diào)在資金管理和運(yùn)作上要做到公開透明,同時(shí)嚴(yán)格記錄和公開資金使用情況。

會(huì)議第四項(xiàng)會(huì)議討論并通過了___擔(dān)任學(xué)校的法定代表人,___擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)人選。

會(huì)議第五項(xiàng)總結(jié)過去一年的工作教學(xué)情況和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)未來學(xué)校工作提出要求。

1、學(xué)校管理要接受巨大挑戰(zhàn)。一是管理項(xiàng)目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要在全校上下形成共識(shí),二是能否堅(jiān)守住,是高標(biāo)準(zhǔn)的管理常態(tài)化。

2、我們的生源基礎(chǔ)仍然很薄弱,雖然取得了一定的成績(jī),今但年需要實(shí)現(xiàn)新的突破。

3、能否持續(xù)提高的挑戰(zhàn)。好的態(tài)勢(shì)能否持續(xù)下來是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。

4、隊(duì)伍建設(shè)的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的學(xué)校,不僅要有大樓,還要有大師,大愛。這是學(xué)校的軟實(shí)力,是內(nèi)涵的建設(shè),我們將面對(duì)師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力提升的雙重挑戰(zhàn)。

新學(xué)期重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步提升常態(tài)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高課堂的有效性,努力完成教學(xué)預(yù)定目標(biāo)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)攻堅(jiān)克難,精業(yè)敬業(yè)的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),為持續(xù)快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

3、通過文化建設(shè),內(nèi)化辦學(xué)理念、轉(zhuǎn)化工作行為,并形成特有的人文精神。

4、繼續(xù)細(xì)化、提升管理標(biāo)準(zhǔn)。通過品牌建設(shè),凸顯既嚴(yán)細(xì)、規(guī)范又包容、富有愛心的管理特色

5、分析生源的變化。遵守招生規(guī)則,用我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,合力和執(zhí)行力贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,保持教學(xué)質(zhì)量的良好態(tài)勢(shì)。

學(xué)校會(huì)議記錄范文2

學(xué)校專業(yè)建設(shè)委員會(huì)第一次會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間:__年_月_日

地點(diǎn):一教三樓會(huì)議室

主持:殷勤

參會(huì)人員:王建國(guó)、楊建藩、荊紀(jì)國(guó)、劉毅斌、王子文、陳智、董大華、張群英、蔣米沙、郭雙印、袁恒、郭虎清、劉建文、汪明、劉建華、鐘英姿、陳軍

會(huì)議內(nèi)容:

一、為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,更好地適應(yīng)中專學(xué)校發(fā)展的需要,我校已成立專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。專業(yè)建設(shè)委員會(huì)主要職責(zé)是研究我校專業(yè)建設(shè)及發(fā)展的基本問題、制定各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動(dòng)我校精品專業(yè)及精品課程的建設(shè)。具體職責(zé)包括以下幾個(gè)方面。

1、對(duì)專業(yè)設(shè)置的可行性進(jìn)行論證或咨詢;

2、審議各專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃;

3、對(duì)學(xué)校各專業(yè)的建設(shè)方向、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格及與之相適應(yīng)的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系等進(jìn)行指導(dǎo);

4、對(duì)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置進(jìn)行咨詢;

5、審核專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)主干課程和技能訓(xùn)練課程的教學(xué)大綱;

6、指導(dǎo)實(shí)踐性教學(xué)與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè);

7、協(xié)助校外實(shí)踐教學(xué)基地崗位的安排;

8、負(fù)責(zé)新申辦專業(yè)的論證和報(bào)批;負(fù)責(zé)每年各專業(yè)招生計(jì)劃的審定;

9、負(fù)責(zé)學(xué)校精品課程、精品專業(yè)建設(shè)的宏觀指導(dǎo)與管理及相應(yīng)教研項(xiàng)目的管理工作;

10、組織專業(yè)科及教務(wù)科進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、教學(xué)方法與手段改革;

11、組織國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)教研項(xiàng)目課題的申報(bào)、論證、結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收;

12、負(fù)責(zé)教研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理;

13、組織召開專業(yè)建設(shè)委員會(huì)會(huì)議及其他學(xué)術(shù)會(huì)議。

二、精品專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系。

精品專業(yè)的建設(shè)并不是孤立的,而是與其他專業(yè)相互促進(jìn)互為依托的,并最終帶動(dòng)其他專業(yè)的發(fā)展。同時(shí)精品專業(yè)的建設(shè)也離不開其他專業(yè)的基礎(chǔ)作用與推動(dòng)作用。

三、通過加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)以推動(dòng)“校企合作”,促進(jìn)“校企合作”工作健康發(fā)展。

我們應(yīng)進(jìn)一步深化“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)校企合作工作,積極引入校外資源,提升學(xué)校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)改革,使我們的教學(xué)更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),為社會(huì)培養(yǎng)更多的企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。

教學(xué)工作中,我們應(yīng)充分考慮行業(yè)需求與專業(yè)建設(shè)的對(duì)接,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及發(fā)展需要建設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,為企業(yè)骨干與師資交流,企業(yè)員工培訓(xùn)與學(xué)校職業(yè)教育、職業(yè)技能培養(yǎng)打造平臺(tái),以推動(dòng)學(xué)校和企業(yè)之間的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)校企合作的雙贏。

學(xué)校會(huì)議記錄范文3

學(xué)校委會(huì)議紀(jì)要

時(shí)間:20__年4月18日下午第三節(jié)課

地點(diǎn):校六樓會(huì)議室

參會(huì)人員:全體校委成員

主持人:張啟好校長(zhǎng)

記錄人:陳曉明主任

會(huì)議議程:

一、討論臨時(shí)工要求增加工資之事:

1、方愛情和錢葉情兩位代課老師要求增加工資,還有方繼紅臨時(shí)工要求適當(dāng)給他增加工資;大家看怎么辦?而且兩位代課老師說,現(xiàn)在既不準(zhǔn)發(fā),也不準(zhǔn)

吃了,每月工資如果不給他們漲到1070元,她們就不干了,自己去另謀職路了。

2、劉江北、陳曉曉和謝爽三人去中心學(xué)校找何宗華校長(zhǎng)要求漲到1270元,何校長(zhǎng)沒有同意,何校長(zhǎng)講79~86臨時(shí)工工資表要求每月只能1200元;后來劉江北、陳曉曉和謝爽三人又找我,要求學(xué)校每月給他們補(bǔ)發(fā)70月,大家看這個(gè)怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)各位校委成員討論一下,形成決議。

通過大會(huì)討論決定:方愛情和錢葉情兩位代課老師每人每月增加到1000元,臨時(shí)工方繼紅每月基本工資由500元漲到600元,不同意劉江北、陳曉曉和謝爽三人每月學(xué)校補(bǔ)貼70元,主要因?yàn)闆]有辦法報(bào)賬。

二、樅檢會(huì)【20__】1號(hào):關(guān)于認(rèn)真組織觀看影片《遠(yuǎn)山》的通知:中共樅陽縣紀(jì)律檢查委員會(huì)、縣委組織部、縣委政法委員會(huì)、縣人民檢察院、縣教育局聯(lián)合發(fā)文:要求樅陽小學(xué)40張票,每張票30元,最后我們討價(jià)還價(jià)買了10張,計(jì)300元。由劉玉琴校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)人員觀看。

三、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化圖書室、音樂室、美術(shù)室、儀器室、體育器材存放室和校園網(wǎng)絡(luò)代建工程的建設(shè)開支如下:

1、上周星期四縣教育局電教館組織人員來校安裝音樂室電子鋼琴和電子五線譜和美術(shù)室的移動(dòng)黑板和桌椅等器材,器材安裝過后,考慮到器材的安全,周淑華校長(zhǎng)建議安裝鋁合金防盜窗。周校長(zhǎng)打了個(gè)經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告,后來我打電話請(qǐng)示何宗華校長(zhǎng),經(jīng)何校長(zhǎng)同意,按照原北樓加固時(shí)安裝鋁合金防盜窗的規(guī)格和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)來做,里面插10個(gè)圓鋼,每個(gè)平方120元,四年級(jí)音樂室:1.8米_1.5米_120元=324元,1.8米_1.0米_2_120元=432元;五年級(jí)美術(shù)室:1.8米_1.5米_120元=324元,1.8米_1.0米_2_120元=432元;六年級(jí)實(shí)驗(yàn)室:

1.8米_1.5米_120元=324元,1.8米_1.0米_2_120元=432元;合計(jì):2268元。由總務(wù)處余才干主任負(fù)責(zé)監(jiān)督施工過程與質(zhì)量,4月25日前安裝到位。

2、北教學(xué)樓六樓東邊兩間教室是圖書儲(chǔ)藏室和學(xué)校資料和檔案室,因校安工程四扇門全部給打掉了,考慮到學(xué)校圖書、資料與器材的安全,現(xiàn)在急需安裝防盜鐵門,每樘門價(jià)格455元。合計(jì):455元_4=1820元。由總務(wù)處余才干主任

負(fù)責(zé)監(jiān)督施工過程與質(zhì)量,5月10日前安裝到位。

3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),圖書上架,20萬元(共計(jì)一萬冊(cè))圖書信息編入電腦,貼上條形碼,能夠進(jìn)行電腦掃描借閱,學(xué)校給老師每人印制一張新卡便于借閱圖書,同時(shí)每個(gè)班級(jí)也印制一張新卡便于借閱。每?jī)?cè)圖書請(qǐng)人編完這些程序花費(fèi)0.50元,大約要花5000多元。由周淑華校長(zhǎng)組織總務(wù)處鮑晨霞主任等相關(guān)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督工程進(jìn)度和質(zhì)量,四月到底以前完工。

4、網(wǎng)絡(luò)代建工程施工協(xié)議:中國(guó)電信股份有限公司樅陽分公司為樅陽小學(xué)網(wǎng)絡(luò)代建費(fèi)用:工程施工費(fèi):930元;設(shè)備費(fèi)720元;網(wǎng)線160元;調(diào)測(cè)費(fèi)200元;設(shè)計(jì)費(fèi):200元;合計(jì):2210元。由周淑華校長(zhǎng)組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督工程進(jìn)度和質(zhì)量。

5、20__年3月29日由王柏松局長(zhǎng)帶隊(duì),縣教育局教學(xué)儀器驗(yàn)收組對(duì)樅陽小學(xué)進(jìn)行了查看?;厩闆r:實(shí)驗(yàn)室成套實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)備已經(jīng)安裝完成;推拉式黑板及電子白板安裝完成,使用正常;校園網(wǎng)設(shè)備安裝完成;體育器材已經(jīng)安裝完成;音美衛(wèi)器材安排有活動(dòng)室,圖書已經(jīng)上架。提出了整改意見:暫時(shí)不需要使用的音美體衛(wèi)器材要妥善保管好;圖書要及時(shí)掃描錄入電腦,規(guī)范分類后上架使用。儀器室所有器材要分門別類整理存放到櫥子里,便于數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師借用。本周周淑華校長(zhǎng)和方春香主任已經(jīng)到二中儀器室參觀學(xué)習(xí)了,打算請(qǐng)二中實(shí)驗(yàn)員來我校幫忙,到時(shí)候還要請(qǐng)一些小工,學(xué)??倓?wù)處還要抽取相關(guān)人員幫忙上架與分類,計(jì)劃雙休日加班完成。初步預(yù)算1000元左右。

以上工程建設(shè)共需要13000元左右,現(xiàn)在請(qǐng)各位校委成員審議。各校委一致通過。

四、3月28日旗山小學(xué)開展“在閱讀教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作”研討課活動(dòng),我校派程既友、陸愛諦、汪玉萍和唐蓮四人參與了研討。

五、關(guān)于申報(bào)辦理20__年度職稱外語及職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試工作的通知:

1、職稱外語免試條件

男年滿50周歲、女年滿45周歲者。

2、職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試條件

年滿45周歲者。

3、辦理程序:符合辦理免試條件的專業(yè)技術(shù)人員,經(jīng)所在事業(yè)單位、主管部門審核匯總后,將審驗(yàn)好的免試材料于5月15日前報(bào)縣人社局事業(yè)單位人事管理辦公室。請(qǐng)張福新校長(zhǎng)組織教導(dǎo)處相關(guān)人員先分組摸底,然后填表并上報(bào)免試材料。

六、關(guān)于舉辦小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的通知:

1、原則上各校推薦1名,按學(xué)生數(shù)比例(樅小、城關(guān)、石嶺、旗山)可推薦2名教師參加評(píng)選。其中樅小由劉瀾蛟主任點(diǎn)將錢葉香老師直接參加縣里的評(píng)選,不需要參加中心校的評(píng)選,樅小還可以報(bào)兩名老師參評(píng)。

2、經(jīng)張福新校長(zhǎng)與教導(dǎo)處蘊(yùn)量摸底后,決定報(bào)楊芳與吳嘯兩位語文老師參評(píng)。參評(píng)教師于4月20日(周六)按規(guī)定時(shí)間到旗山小學(xué)報(bào)到。

3、評(píng)比時(shí)間安排:4月20日上午樅陽小學(xué)、石嶺小學(xué)、新旗小學(xué)、龍窩小學(xué)、高崗小學(xué)、石磯小學(xué);上午參評(píng)的教師于當(dāng)日7:00報(bào)到抽簽。1號(hào)選手7:20進(jìn)場(chǎng)備課寫教案,之后每位選手推遲半小時(shí)進(jìn)入備課室,備課時(shí)間均為1個(gè)小時(shí),8:30開始按抽簽順序依次上課。4月20日下午城關(guān)小學(xué)、旗山小學(xué)、蒲州小學(xué)、郭橋小學(xué)、戚磯小學(xué)、連湖小學(xué)、湖東小學(xué);下午參評(píng)的教師于當(dāng)日 12:30報(bào)到抽簽,1號(hào)選手12:40進(jìn)場(chǎng)備課寫教案,之后每位選手推遲半小時(shí)進(jìn)入備課室,備課時(shí)間均為1個(gè)小時(shí), 13:50開始按抽簽順序依次上課。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。

七、關(guān)于舉辦安慶市“黨是陽光我是苗”青少年書畫大賽的通知:

各小學(xué)、縣示范幼兒園:現(xiàn)將《關(guān)于舉辦安慶市“黨是陽光我是苗”青少年書畫大賽的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們:此次大賽分為書法和繪畫兩類,書法字體和繪畫形式不限。主辦單位組織專家評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行初審,評(píng)出書法和繪畫共100名參賽選手參加決賽(決賽選手電話通知)。參賽選手需填寫報(bào)名表,參賽作品背面右下角處需注明作者真實(shí)姓名、參賽組別、年齡、所在學(xué)校及聯(lián)系電話。請(qǐng)各校按照《通知》要求認(rèn)真組織學(xué)生參賽,將報(bào)名表和參賽作品于4月24日前交到中心學(xué)校教研站。此項(xiàng)活動(dòng)由張福新校長(zhǎng)組織教導(dǎo)處相關(guān)人員落實(shí)此事。

八、帶領(lǐng)全體校委成員學(xué)習(xí)“樅陽中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度”【見文件】。(發(fā)文時(shí)間和執(zhí)行時(shí)間均是4月5日)

九、關(guān)于申報(bào)20__年度省、市、縣教育科學(xué)規(guī)劃課題的通知:

凡我縣各級(jí)各類學(xué)校教育行政管理干部、教育教學(xué)人員,均可申報(bào)教育科學(xué)規(guī)劃課題。每一申報(bào)人不得同時(shí)申報(bào)兩項(xiàng)課題,已承擔(dān)省、市、縣級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題而尚未結(jié)題者亦不得申報(bào)課題??h教育局受理立項(xiàng)課題申報(bào)的截止時(shí)間為20__年5月10日。各校應(yīng)據(jù)此安排、組織好本校的申報(bào)工作。

十、傳達(dá):4月16日上午在縣電信局四樓會(huì)議室召開的“全省校園安全工作電視電話會(huì)議精神?!?/p>

要求安全管理員要寫一份致家長(zhǎng)的信,信中要講清H7N9禽流感的防控工作,各個(gè)班主任要開展對(duì)學(xué)生預(yù)防H7N9禽流感、防溺水和交通安全、食品衛(wèi)生安全等人生安全的教育班會(huì)課。

十一、關(guān)于抽調(diào)20__年高、中考監(jiān)考教師的通知:

20__年高、中考將在6月份進(jìn)行。我縣高、中考考生多,考場(chǎng)多,需要抽調(diào)大量的教師從事監(jiān)考工作,為保證高、中考監(jiān)考工作正常開展,希望各校以教育事業(yè)大局為重,克服困難,認(rèn)真做好監(jiān)考教師的報(bào)名工作。

城區(qū)學(xué)校須將符合條件的教師全部上報(bào),鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、小學(xué)對(duì)在城區(qū)有食宿條件的教師進(jìn)行認(rèn)真摸底、上報(bào),鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中根據(jù)全縣摸底情況,由招生辦將抽調(diào)教師指標(biāo)分配到校(另行通知)。監(jiān)考教師名單分高、中考單獨(dú)造冊(cè),于4月24日前報(bào)中心校辦公室,各中心校于4月30日前報(bào)送縣招生辦(或用電子郵件發(fā)送至zyhuhf@163.com)。設(shè)置考點(diǎn)的學(xué)校還需將考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織名單一并報(bào)送,有直系親屬參加考試的須回避。

考點(diǎn)設(shè)置:樅陽中學(xué)、樅陽二中、樅陽三中、宏實(shí)中學(xué)、旗山小學(xué)、城關(guān)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、樅陽小學(xué)。其中實(shí)驗(yàn)中學(xué)和樅陽小學(xué)只設(shè)置高考考點(diǎn),不設(shè)中考考點(diǎn)。此項(xiàng)工作由辦公室張耀武主任負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員落實(shí)此事。

十二、關(guān)于錢佑平同志工作職務(wù)的通知:

各小學(xué)、縣示范幼兒園,經(jīng)中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定:錢佑平同志任樅陽縣示范幼兒園教導(dǎo)主任。樅陽中心學(xué)校,20__年3月20日。

十三、樅組字[20__ ]7號(hào)文件:關(guān)于舉辦20__年樅陽縣慶‘五·一’‘泰業(yè)杯’干部、職工乒乓球賽的通知:

日前由程既友、李春光和汪凌三位主任提議要求以樅陽小學(xué)名義參加縣乒乓球比賽,經(jīng)校長(zhǎng)碰頭會(huì)后決定同意他們參加比賽,并且允許他們?nèi)嗣咳速I一只不超過200元球拍(包括練習(xí)的乒乓球),加上400元的報(bào)名費(fèi),共計(jì)1000元。但是后來中心校打電話講他們將組隊(duì)參賽;我想如果中心校組隊(duì)的話,我們樅陽小學(xué)就不必再重復(fù)組隊(duì)了。

十四、北教學(xué)樓二至五層不銹鋼扶手多根柱子焊接頭松動(dòng)與損壞,請(qǐng)總務(wù)處要及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行維修,確保學(xué)生在走道里活動(dòng)的安全。

十五、樅陽縣樅陽小學(xué)管理手冊(cè)于20__年9月由原樅陽小學(xué)陳自本校長(zhǎng)修訂了一次。現(xiàn)在有許多制度已經(jīng)與縣教育局和樅陽中心校的規(guī)定相違背了,所以學(xué)校從20__年2月開始第二次修訂和補(bǔ)充完善樅陽小學(xué)管理手冊(cè)。

目前這項(xiàng)工作,各部門已在通力協(xié)作,正在緊鑼密鼓的進(jìn)行,打算下周完成匯編成冊(cè)。本次增加了辦公室主任職責(zé);收集整理了樅陽小學(xué)簡(jiǎn)介,題目為“育人圣地,成長(zhǎng)搖籃”;班班通各項(xiàng)管理制度;樅陽小學(xué)“關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的若干規(guī)定;樅陽小學(xué)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、行政人員分工等等。

十六、經(jīng)與劉玉琴校長(zhǎng)商量后,依據(jù)校行事歷的安排,決定在五年級(jí)搞個(gè)“安全疏散演練”教育活動(dòng)。

由程既友主任先擬定各演練方案,然后組織五年級(jí)師生進(jìn)行演練?!鞍踩枭⒀菥殹苯逃顒?dòng),最遲在下周進(jìn)行,由兼職安全管理員程既友主任負(fù)責(zé)落實(shí)此事。

十七、依據(jù)校行事歷“語、數(shù)、英”三小科競(jìng)賽在即,運(yùn)動(dòng)會(huì)也是在即。請(qǐng)各部門要結(jié)合新形勢(shì)和教育局的新規(guī)定進(jìn)行蘊(yùn)量,搞不搞,如何開展好這些活動(dòng),下次會(huì)議再議定。

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寫教師調(diào)出會(huì)議紀(jì)步驟:

1、在會(huì)議紀(jì)要的開頭,簡(jiǎn)單介紹會(huì)議的背景和目的。

2、會(huì)議紀(jì)要中詳細(xì)介紹教師的調(diào)出情況,包括調(diào)出的原因、時(shí)間、地點(diǎn)等,記錄會(huì)議的討論過程和決策結(jié)果。

3、會(huì)議紀(jì)要的結(jié)尾對(duì)會(huì)議的主要問題進(jìn)行總結(jié),對(duì)參會(huì)人員表示感謝。

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